イクデン

府中市立府中第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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府中市立府中第二中学校から10km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア川崎登戸教室

小田急線登戸駅・南武線登戸駅より徒歩2分

早期療育を大切にする療育🧸 集団療育とオーダーメイドの個別療育👫 感覚統合やSST、ごっこ遊びなど🎨 土日や長期休暇も1日お預かり🗓️ 作業療法士や臨床心理士が在籍🧑

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +10
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日✕
住所
〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸3508 コアクレスト登戸1a−c号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市多摩区、狛江市、調布市
地図
8お気に入り

府中市立府中第二中学校から10km

  • 送迎あり

ウイングこまえ

小田急小田原線「狛江駅」徒歩8分

(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイングこまえが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒201-0004 東京都狛江市岩戸北3−22−13 (なし)
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
狛江市、三鷹市、調布市
地図

府中市立府中第二中学校から10km

  • 送迎あり

ウイングこまえ

小田急小田原線「狛江駅」徒歩8分

(事業の目的) 一般社団法人空の翼が開設するウイングこまえが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒201-0004 東京都狛江市岩戸北三丁目22番13号 (なし)
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
狛江市、三鷹市
地図

府中市立府中第二中学校から10km

  • 空きなし
  • 10/9時点

ウィズ・ユー多摩愛宕公園

京王永山駅から徒歩15分

多摩市愛宕にある放デイです ◆専門職による一対一の個別・専門療育を実施します ◆こどもたちが楽しめるイベントを毎日開催しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 学校終了~ 順次来所 健康チェック 学校の宿題 15:00~ おやつ 創作・イベント 自由遊び 個別課題 等 17:30~ ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00~ 順次来所 健康チェック 学校の宿題 自由遊び 公園 等 12:30~ 昼食 ※お弁当持参 又はコンビニ等での購入も可 13:00~ 創作・自由遊び 個別課題 等 15:00~ おやつ 創作・イベント 自由遊び 自由遊び 等 16:30~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 多摩市内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー多摩豊ヶ丘 → ウィズ・ユー多摩貝取 → ウィズ・ユー多摩貝取プラス

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒206-0041 東京都多摩市愛宕1-1-2 愛宕第1住宅1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
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府中市立府中第二中学校から10km

  • 送迎あり

はぴねす

京王線「千歳烏山駅」下車北口を出て徒歩5分 旧甲州街道を過ぎ、右手に「まいばすけっと」が見えたら左手に「ナチュラル整骨院千歳烏山院」が見えます。同じ施設の、向かって左側がはぴねすの事業所になります。

発脳療育を軸にした療育プログラム🧠 発脳療育は運動を使った療育🏃 発脳療育と学習やSSTを組み合わせる📚 毎週金曜の午前中に職員研修を実施🎓 HUGシステムで利用の様子を確認📱

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +6
住所
〒157-0062 東京都世田谷区南烏山6−33−33 ウィスタリアハウス2−1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都世田谷区・杉並区・三鷹市・調布市・狛江市
地図
13お気に入り

府中市立府中第二中学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

エソラ

小田急線「読売ランド前駅」より徒歩20分 生田駅より(生02)鷲ヶ峰営業所前行バス 生田高校前乗り換え(新17)新百合ヶ丘行で中の台(バス)より徒歩8分

個別支援と集団活動で成長を支える 宿題や言語学習などの学習支援📚 お手伝いなどで出来る事を増やす🧹 ダンスや近隣公園への外出で運動🕺 ロールプレイングで対人関係を支援🎭

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +3
住所
〒214-0036 神奈川県川崎市多摩区南生田2-26-10 201
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市多摩区、麻生区、宮前区 横浜市青葉区
地図

府中市立府中第二中学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり

🤸‍♂️【運動療育特化】元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🧠 🧗‍♂️【ボルダリング設備あり】マルチタスク能力を習得 🧠 👪【毎月開催】保護者会【進学のお悩みを解決】🌸 📸毎日の活動はアプリにて写真&解説つきでご共有📱

【運動特化】はぴねす烏山 の写真【運動特化】はぴねす烏山 の写真【運動特化】はぴねす烏山 の写真+9枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 🤸‍♂️運動療育特化🧠
  • 🤸‍♂️元アスリートスタッフ多数在籍🧠
  • +6
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
世田谷区南烏山6-33-33 ウィスタリアハウス2-1F
営業時間
平日 14:30~18:00 / 土 9:00~16:00 / 日 9:00~16:00
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府中市立府中第二中学校から10km

  • 送迎あり

子どもクラブ

バス(最寄りバス停:諏訪幼稚園前 徒歩3分) 電車(最寄り駅:京王永山駅・小田急永山駅 徒歩20分)

  • 土曜営業
住所
〒206-0025 東京都多摩市永山4−2−4−106・206
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
多摩市、八王子市、稲城市
地図

府中市立府中第二中学校から10km

ネクスト (next) 新百合ヶ丘駅前教室

小田急小田原線「新百合ヶ丘」より徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒215-0021 神奈川県川崎市麻生区上麻生1−13−6 ツエニーワンビル2f、3f
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
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府中市立府中第二中学校から10km

  • 送迎あり

ゆいまーる

JR南武線「西国立駅」より徒歩5分 JR南武線・中央線・青梅線「立川駅」より徒歩15分

「ありのままをあたりまえに」をモットーに、お子さまの状態に合わせて社会性や自立性を身につけるトレーニングを行い、一人ひとりに寄り添って支援する施設です。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0021 東京都立川市羽衣町1-20-4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
市内一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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