三鷹市立第四中学校から13km
東急世田谷線「世田谷駅」より徒歩2分
（事業の目的） 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング世田谷が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
三鷹市立第四中学校から13km
東村山駅よりグリーンバス恩多町四丁目下車1分
利用者の本来持っている強みや可能性を引き出し自立に向けたサポートを行います。 社会で希望と自信を持って楽しく暮らすために、こすもす全体の事業と連携をとりつつ、利用者及び保護者のニーズに応える努力をします。 海外の福祉先進国を見習い、障がい健常の枠を取り払うインクルーシブな「個と個をつなげる役割」を積極的に行います。 利用者に丁寧に向き合い、積極的で楽しい「みんな」を目指します
三鷹市立第四中学校から13km
東急田園都市線「用賀駅」3分
東急田園都市線「用賀駅」3分 ＜ご利用時間＞ 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳
三鷹市立第四中学校から13km
最寄りバス停: 「川崎西部地域療育センター前」より徒歩１分 溝 の 口 駅からは、３番乗り場より「溝１９ 向丘遊園駅南口」にて約１７分 向丘遊園駅南口からは、５番乗り場「溝１９ 溝口駅南口」 または６番乗り場「た８３ たまプラーザ駅」にて約９分 たまプラーザ駅からは、２番乗り場「た８３ たまプラーザ駅」にて約２５分
🌟個別対応の学習支援で、基礎力をしっかり定着！宿題サポートや過去学年の教材も充実📚 🎨楽しいレクリエーションや工作を通じて、コミュニケーション力を育成！みんなで一緒に楽しむことで絆が深まります🤝 🧠高学年向けの自分探しSSTワークも充実！個々の成長をサポートするプログラムを提供✨ 🖥️自由時間にはカードゲームやビデオ上映会でリラックスしながら、SST要素を取り入れた楽しい時間を過ごします🎉 👫温かい雰囲気の中で、一人ひとりが自分のペースで成長できる環境が整っています！
三鷹市立第四中学校から13km
西武池袋線 清瀬駅より徒歩１５分
主に特別支援学校や特別支援学級に通う障害児を対象に、集団の中で、自分に自信が持てるように、そして「豊かな生活づくり」へつなげる支援に努めます。
三鷹市立第四中学校から13km
電 車：西武新宿線「新井薬師前駅」 徒歩4分
三鷹市立第四中学校から13km
立川駅北口発西武バス停「幸町３丁目」より歩12分 国立駅北口発立川市バス停「砂川十番」より徒歩３分
平日は宿題や個別の課題と、おやつの買い物・公園遊び・こども会議などの集団活動に取り組み、自分たちで「やりたいこと」を決めます。 休日は一日の外出活動や昼食作りが中心です。
三鷹市立第四中学校から13km
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
（事業の目的） 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
三鷹市立第四中学校から13km
西武新宿線 沼袋駅 徒歩15分 大江戸線 新江古田駅 徒歩14分 バス停 合同住宅前 徒歩1分
三鷹市立第四中学校から13km
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
