- 送迎あり
ドリームボックス武蔵台
京王線日西布駅から徒歩10分
利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒183-0042 東京都府中市武蔵台１−２７−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 調布市、府中市、武蔵村山市
八王子市立南大沢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目492件八王子市立南大沢中学校から14km
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八王子市立南大沢中学校から14km
- 送迎あり
ネクスト (next)
小田急小田原線「新百合ヶ丘」下車 ⇒新百合ヶ丘駅南口バスターミナルから「日光」下車 徒歩1分 東急田園都市線「たまプラーザ」下車 ⇒たまプラーザ駅北口バスターミナルから「日光」下車 徒歩1分
🌟 好きを見つけて、成長をサポートする施設です！ ✨ 個別療育で一人ひとりのペースに合わせた安心のサポート。 🎉 小集団プレでお友達との楽しい遊びを通じて、社会性を育む！ 🤝 年長児クラスでは、共同作業や役割分担を学び、実践的なスキルを身につける。 💬 SSTでコミュニケーション能力を高め、友達との関係を深めるチャンス！ 🌈 みんなが自分らしく輝ける場所がここにあります！
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0021 神奈川県川崎市麻生区上麻生4-15-1 山口台ビル2f、3f
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30 ／ 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 東京都、神奈川県
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
- 送迎あり
マーチ
JR横浜線 町田駅:小田急線 町田駅 バス：町田バスセンターからすずかけ台駅行きに乗車し、「南中学校前」で下車。徒歩２分。 JR横浜線 成瀬駅 徒歩：２０分 バス：カワセミ号（わさび田公園前経由／南中学校東経由）で「南中学校前」下車。徒歩１０分。
児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0012 東京都町田市金森３−２３−１ 1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 町田市 大和市北側
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
- 空きなし
スポーツひろばプレイス府中教室
京王線 府中駅 北口から徒歩約2分
30分で跳び箱が飛べるようになる指導力🤸♂️ 【専門的運動指導】学校では習えない”倒立前転”も習得🏅 【全国120施設で実施】脳機能向上プログラム🧠 プロのダンス講師作成のカリキュラム実施🕺 【塾不要】発達障害に特化した教材による学習支援📘
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動・学習特化🏃♂️📘
- 文武両道⚖️
- +10
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒183-0055 東京都府中市府中町１−８−１３−１ｆ
- 営業時間
- 平日 14:45 ~ 17:45 ／ 土 09:30 ~ 16:40 ／ 日 10:50 ~ 15:50
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
- 送迎あり
重心型きらきら星
自動車（施設所有送迎車）
重症心身障がい児及び医療的ケア児を受け入れている放課後等デイサービス。 どの子もらきらと輝いて生活できる場所。 子どもの個性に寄り添った療育の提供をします。 ・心温まるケア ・健康維持に必要な支援 ・身体的、精神的機能の適切な発育を促すための援助
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒215-0021 神奈川県川崎市麻生区上麻生七丁目４３番１８ ４０４号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区全域
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＴＡＦＦ町田成瀬校
横浜線成瀬駅 徒歩8分
サッカーなどの運動プログラムを実施⚽ 小集団での活動で社会性を養う🤝 人工芝の運動室で毎日運動🌿 ビジョントレーニングや試合も実施👀 社会福祉士・特別支援学校教諭が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒194-0045 東京都町田市南成瀬４−１９−３ ＰＥＳＣＡＤＯＬＡ ＩＮＯＶＡ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 町田市
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
ネクスト (next) 新百合ヶ丘駅前教室
小田急小田原線「新百合ヶ丘」より徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0021 神奈川県川崎市麻生区上麻生１−１３−６ ツエニーワンビル２ｆ、３ｆ
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
AIAI PLUS 新百合ヶ丘
小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩10分
- 住所
- 〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺３丁目１２−７ ３階
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
- 送迎あり
ドリームボックス国立
ＪＲ国立駅より徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒186-0002 東京都国立市東３丁目６−１５エスポワール国立１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 国立市、立川市、府中市、国分寺市、小平市、東大和市、小金井市
地図
八王子市立南大沢中学校から14km
- 送迎あり
モミの木ハウス
小田急線本厚木駅からバス約20分、山際バス停より徒歩約5分
・暮らしに役立つ力を身につける ・理解度に合わせた学習指導 ・飾りつけや行事で季節を感じる
- 住所
- 〒243-0803 神奈川県厚木市山際７８８番地４
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 厚木市・愛川町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
