イクデン

八王子市立椚田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

8ページ目303件
エリアから探す変更

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

遊&学ストーリーズ (stories) 北野町クラブ

京王線 北野駅北口 徒歩3分

遊&学Storiesは、子どもたちが子どもらしく“よくあそび・まなぶ”中で、一人ひとりの物語が育まれる居場所でありたいという想いを込めた放課後等デイサービスです。 一人ひとりの『自分らしさ』を発見し、大切にし、『自分らしく』成長できる支援をしていくことを理念に掲げています。

  • 土曜営業
住所
〒192-0906 東京都八王子市北野町553−6 テンジンビル弐番館1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市
地図
2お気に入り
スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真スポーツひろばプレイス八王子教室_写真

スポーツひろばプレイス八王子教室

1か月で跳び箱が飛べるようになる!

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00

1920911 東京都八王子市打越町344−4 北野シティプラザ201

八王子市立椚田中学校から6km

八王子市立椚田中学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/22時点

ウィズ・ユー八王子北野

鉄道(京王線 北野駅より徒歩2分)

1、児童の自主性を重んじて、自己肯定感を高める療育を行っていくこと。 2、児童とそのご家族の思いに寄り添い、常にサービスの向上に努めること。 3、いつも笑顔を絶やさない施設を作り続けること。

  • 土曜営業
住所
〒192-0911 東京都八王子市打越町334−5 スカイマンション北野1-B
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
鉄道(JR京王線 北野駅より徒歩2分)
地図

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

こぱん

西八王子駅よりバス「東楢原バス停」下車徒歩15分

強度行動障害の研修を受けた職員が多数 毎月の支援会議でOJTを実施 広い室内で身体を動かす活動 支援の質の向上を目指す体制

  • 土曜営業
住所
〒193-0803 東京都八王子市楢原町1263-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市
地図
6お気に入り

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

・「よくあそび・よくまなべ」が理念 ・個別支援計画に基づくサービス提供 ・子ども主体でサービス内容を設定

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • TEACCH
住所
〒192-0906 東京都八王子市北野町555−10
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市
地図
4お気に入り

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

太陽の村そとあそび二本松

JR横浜線橋本駅よりバス 二本松二丁目バス停、徒歩1分

・一軒家で過ごすアットホームな環境 ・自然体験教室に参加できる ・火おこし・野外調理・ハイキング

住所
〒252-0137 神奈川県相模原市緑区二本松3丁目18番20号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
相模原市緑区の一部
地図
8お気に入り

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

ハートマーク

京王線北野駅北口から徒歩5分

放課後等デイサービス ハートマーク(以下「事業所」)は、NPO法人さがみこども福祉会が開設しています。 児童福祉法に基づく指定放課後等デイサービス事業(以下「事業」)の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等(以下「従業者」)が、支給決定を受けた障害児に対し、適正な事業を提供することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒192-0906 東京都八王子市北野町555−16 北野田口ハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市、日野市
地図
2お気に入り

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

「ピースⅲ」

JR横浜線橋本駅を下車し、北口から三ヶ木行きバスに乗車、城山総合事務所前で下車し、徒歩5分

個別支援計画に基づきサービス提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、利用者に適正かつ効果的にサービスを提供する。 また、利用者の意思及び人格を尊重し、サービスを提供するとともに地域及び家庭との結びつきを重視し関係機関と連携する。 楽しい、嬉しいと思って活動することが1番の療育と考え、子ども達の「やりたい」「やってみたい」を大切にします。 生活、学習、体つくり、コミュニケーション・情緒、社会性・就労、などを活動の柱とし、遊びを通して様々なスキルアップを目指します。 中でも戸外での活動を重視し、体を動かすことや人との関わりをたくさん提供します

住所
〒252-0104 神奈川県相模原市緑区原宿5−10−27
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市緑区
地図
8お気に入り

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

ドリームボックス北野

京王線北野駅から徒歩5分

利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。

  • 土曜営業
住所
〒192-0906 東京都八王子市北野町557−19メゾン根来1階101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
八王子市、日野市
地図

八王子市立椚田中学校から6km

  • 送迎あり

児童発達支援センターいっぽ

JR横浜線橋本駅南口より、橋33・上大島行きバスに乗り、「上の原」バス停で下車 徒歩4分

児童の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、これに基づき児童に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立った発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、他の福祉サービス提供者との連携に努める。 児童の人権擁護、虐待防止等のため、必要な体制整備を行い、従業者に対して研修を実施する。 ① 自立に向けた支援   身辺自立に向け、個々の児童の発達段階を丁寧にアセスメントし、「できること」を伸ばしていく。 ② TEACCHプログラムの考えに基づいた支援   児童の理解力を伸ばすため、個々に合わせた環境設定や構造化、視覚的支援を取り入れていく。 ③ 保護者とのコミュニケーションを大切にする   普段から家庭との連携を大切にし、児童一人一人の支援のかたちをご家族とともに考えていく。

  • 土曜営業
住所
〒252-0137 神奈川県相模原市緑区二本松2−56−4
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市緑区全域
地図
8お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。