イクデン

江戸川区立葛西第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

22ページ目539件
エリアから探す変更

江戸川区立葛西第二中学校から7km

  • 送迎あり

大夢

東京メトロ有楽町線 辰巳駅1番出口より徒歩10分 都営バス 辰巳橋下車徒歩3分

・やりたいことを自分で決める ・ピアノで音楽を楽しむ ・ゆったり過ごせる空間 ・一人で静かに過ごせる部屋

  • 学習支援
  • 自立支援
住所
〒135-0053 東京都江東区辰巳1−2−9
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
江東区・中央区・港区(中央区と港区は一部地域)
地図
6お気に入り

江戸川区立葛西第二中学校から7km

  • 送迎あり

キッズサポートりま

法人所有のバスによる送迎

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒130-0023 東京都墨田区立川1−16−20 y2bldg1階2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都墨田区内全域 墨東特別支援学校在校生
地図
4お気に入り

江戸川区立葛西第二中学校から8km

  • 送迎あり

グランドオーキッド本所教室

都営地下鉄浅草線本所吾妻橋駅より徒歩7分。

やってみたいと思える活動を用意🎈 室内では遊びや作業を行う🧩 屋外で体を動かし自然に触れる🌳 デジタル療育ツールを活用💻 祝日や長期休みは外出やクッキング🍳

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒130-0004 東京都墨田区本所4−21−13 藤枝ハウス1・2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
墨田区、台東区、荒川区
地図

江戸川区立葛西第二中学校から8km

  • 送迎あり

ジョイ・キッズ本所

電車 JR錦糸町駅より、徒歩20分 都営浅草線 本所吾妻橋より、徒歩10分

・理学療法士・看護師・保育士を配置 ・運動療法やマッサージを提供 ・自主性・自発性を尊重する支援 ・遊びや学習で個性を伸ばす

住所
〒130-0004 東京都墨田区本所4−21−13
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
墨田区
地図
6お気に入り

江戸川区立葛西第二中学校から8km

  • 送迎あり

伸栄学習会妙典教室

東京メトロ東西線妙典駅徒歩7分

🌟 個別療育プログラムを提供し、2歳から小学校入学前までの子どもに対応しています。 🎨 感覚遊びを取り入れ、五感を使った活動で情緒の安定や脳の活性化を図ります。 🏫 小学校入学前の準備として、生活習慣の形成や学習方法の指導を行います。 🤝 集団療育と個別療育の両方を実施し、お子さまの特性に合わせた支援を行います。 📝 専門家による個別プログラムを作成し、保護者アンケートを基に支援内容を決定します。 🚀 進学や生活自立に向けた支援を行い、将来を見据えたプログラムを提供します。 📞 無料体験やお問い合わせは24時間受け付けています。

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 英語療育
  • +1
住所
〒272-0114 千葉県市川市塩焼2−2−75 サイドパークs1階
営業時間
平日 12:45 ~ 20:00 / 土 12:45 ~ 20:00
送迎エリア
市川市・浦安市・江戸川区
地図
8お気に入り

江戸川区立葛西第二中学校から8km

ハッピーテラス曳舟教室

東武伊勢崎線「曳舟」駅より、徒歩2分 京成押上線「京成曳舟」駅より、徒歩5分 東京メトロ半蔵門線「押上」駅より、徒歩10分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス曳舟教室 の写真ハッピーテラス曳舟教室 の写真ハッピーテラス曳舟教室 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒131-0045 東京都墨田区押上2−33−9 クラウンマンション2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
8お気に入り

江戸川区立葛西第二中学校から8km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー八広

「京成八広駅」から徒歩7分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー八広 の写真ウィズ・ユー八広 の写真ウィズ・ユー八広 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒131-0041 東京都墨田区八広5-23-13 アービスビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
墨田区、江東区、台東区、荒川区
地図
3お気に入り

江戸川区立葛西第二中学校から8km

うらやす・みらいルーム

京葉線新浦安駅より徒歩10分

🌈 こども発達支援センターそらいろは、個別療育を行う地域唯一の事業所で、約900人が登録・利用しています。 👦🧒 地域の保育所や学校、医療機関と連携し、専門的な療育を提供しています。 🏫 鴨川そらいろも同様に、個別療育を行い、200人の子どもたちが利用しています。 🤝 浦安市のそらいろルームでは、個別療育と集団療育を無料で実施し、約800人が利用中です。 📅 定期的に講演会を開催し、発達を支える支援の情報を共有しています。 🌟 各事業所には地域に基づいた療育支援プログラムが用意されています。

  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒279-0002 千葉県浦安市入船5-45-1 まちづくり活動プラザ内
地図

江戸川区立葛西第二中学校から8km

江戸川区立葛西第二中学校から8km

  • 送迎あり

グリップ (grip) キッズ両国緑校

総武線「両国駅」より徒歩4分 都営新宿線「森下駅」より徒歩8分

一人ひとりの個別支援計画に基づき、①自立支援と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 等の活動を組み合わせ、様々な障害を持つ子ども達に適切な支援を行うことを責務としています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +4
住所
130 東京都墨田区緑1−12−13 朝鳥ビル1階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
墨田区、台東区、江東区
地図
1お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。