リると旭川旭町
道北バス 電気軌道 自家用車（駐車場有）
- 住所
- 〒070-0832 北海道旭川市旭町２条６丁目１２−７４ オークヒルズ２・６ １階
旭川市立中央中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目108件旭川市立中央中学校から3km
旭川市立中央中学校から3km
- 送迎あり
LEIF旭川一条通
車（旭川駅から5分） 最寄りのバス停 １条２丁目
サッカー療育はサッカーを楽しむことで生活能力および社会性を向上させることを目的とした療育です。 サッカーはルールがシンプルでチームとしての目的意識が芽生えやすく、発達障害（発達症）の子どもでも達成感や協調性を養うことができます。 サッカーを通じて子どもたちのココロの体力を育んでいきます。 放課後や長期休暇において、発達に不安や心配のある子どもたちの生活能力及び社会性の向上を目的としたサッカー療育を行っています。 『サッカーができる』が自信につながり、困っていることが改善できればと考えております。
- 住所
- 〒070-0031 北海道旭川市１条通１丁目３１１番１ アピアビル日赤前 １階 １１０号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 旭川市内、東神楽町、東川町
地図
旭川市立中央中学校から3km
- 送迎あり
げんきファクトリー
旭川電気軌道バス 豊岡11条2丁目バス停 徒歩1分
当施設は、ABA（応用行動分析）を取り入れた支援を提供しています💡 運動支援（個別・小集団）、制作活動等支援（個別）、および「遊び」「体験活動」の支援を通じて、言葉や社会性の発達、行動の改善を目指します✨ 支援には、体育館での運動や公園遊び、手先を使った制作活動、そしてイチゴ狩りやスキーなどの野外体験活動が含まれます⛄ また、スカイプ英語遊びやビートランニングなどのユニークな活動も実施しています🎶
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：おやつ代はいただきません。体験費用(イチゴ狩り等)は半額程度、事業所負担させていただきます
- 運動療育
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒078-8242 北海道旭川市豊岡12条2丁目3番19号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市全域
地図
旭川市立中央中学校から3km
- 送迎あり
でこぼこ△
旭川駅より車で１１分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒070-0832 北海道旭川市旭町２条８丁目２５番地の４０ ２F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市、鷹栖町（事業所より車で約１５分圏域）
地図
旭川市立中央中学校から3km
- 送迎あり
タンブリング
バス：旭川電気軌道「新富2条1丁目」下車、徒歩３分 タクシー：旭川駅から２０分 車：旭川北インター下車、国道４０号方面へ２０分
タンブリングでは、集団活動の中で楽しく運動を行い、体操器具も使います✨ 全身の感覚や運動能力を高め、社会に適応するためのルールや集中力を身につけることを目的としています😊 児童発達支援では、少人数で体幹の筋力をつけることを意識し、基礎運動ができることを目指しています💪 放課後等デイサービスでは、幅広い運動を通じて体力・基礎能力の向上に加え、ルールや協調性も身につけられますよ🤝
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：教材費・おやつ代: 200円/回
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒070-0002 北海道旭川市新富２条２丁目９−２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 旭川市全域・上川郡鷹栖町・上川郡比布町
地図
旭川市立中央中学校から3km
- 送迎あり
げんきファクトリー旭町
バス 旭川電気軌道 旭町2-10 徒歩１分
当施設はABA（応用行動分析）を支援に取り入れ、子どもの言葉や社会性の発達、問題行動の改善を図ります✨ 支援内容は、体力作りを基本とした運動支援（個別・小集団）を行います🤸 手先を使った活動や季節の制作、生活動作の支援も個別で行います🎨 室内での遊びや、イチゴ狩り、ノロッコ号乗車体験などの野外活動を通した体験活動も支援しています🎣 また、外国人講師によるスカイプ英語遊びや、はやりの曲に合わせたビートランニングも行っています🎧
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：おやつ代はいただきません。体験費用(イチゴ狩り等)は半額程度、事業所負担させていただきます。
- 運動療育
- 応用行動分析(ABA)
- +3
- 住所
- 〒070-0831 北海道旭川市旭町１条９丁目８４１番７０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市全域
地図
旭川市立中央中学校から3km
- 送迎あり
ちから
【車】 旭川駅から永隆橋を渡り、神楽３条通を左折します。 その後、旬鮮かぐらさんがある交差点を左折してください。 事業所の前に駐車してください。 約５分です。 【バス】 道北バス：44番 神楽北線 「神楽１条11丁目」停留所で下車してください。徒歩３分です。 あさでん：22・37・80・81番 「神楽４条11丁目」停留所で下車してください。徒歩６分です
お子様一人ひとりに合わせた目標を設定し、個別の支援を行います✨ 個別活動と集団活動を一体的に取り組むことが特徴です🎈 個別活動では、SSTや宿題支援、基礎基本の定着などを実施します📚 集団活動では、お店屋さん遊びや集団あそびを通して、社会性や話し合う力などを育みます😊
- 利用料・その他諸経費：おやつ代、教材費はいただいておりません。体験活動の費用は内容によって異なります。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒070-8001 北海道旭川市神楽１条１２丁目２番１２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 旭川市全域
地図
旭川市立中央中学校から4km
みなみな
バス ：豊岡４条２丁目バス停 徒歩2分 タクシー ：旭川４条駅より ７分 車 ：旭川市内より４条通りを豊岡方面へ、豊岡４条２丁目交差点を右折
- 住所
- 〒078-8234 北海道旭川市豊岡４条２丁目５番２４号
地図
旭川市立中央中学校から4km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 旭川西教室
JR北海道「旭川駅」より車で10分(約2㎞)
お子さまの自立の力を育て、未来へつなぐ、それが私たちの使命です。 できることを伸ばし、できないことは一緒にトライ。 できる限りお子さま自身の力でものごとが進められるよう、支援します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒070-0082 北海道旭川市亀吉２条１丁目４番１８号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 旭川市
地図
旭川市立中央中学校から4km
- 送迎あり
みらくるでは、学習障害児向けの学習支援と知能検査を提供しています💡 知能検査により特性を把握し、苦手な克服と将来の社会での活躍を応援します🌟 保護者へのアドバイスも実施しています📝 知的玩具や楽器に触れることで情操精神を育み、自己と他者の価値を尊重する心を大切にしています💖 一芸を持つスタッフが、楽しく面白い過ごし方を提案し、「みらくるスタイル」を共有します😊
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：外出・行事、製作などで実費を頂く場合があります。(おやつは事業所負担で提供します)
- 学習支援
- 音楽療法
- +1
- 住所
- 〒079-8411 北海道旭川市永山１条１丁目２番１３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 北海道旭川市 北海道上川振興局内市町村
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
