キッズの森第2
東部スカイツリーライン 梅島駅 徒歩10分
・商店街の中にある教室 ・家庭的な雰囲気でのびのび過ごす ・毎日違う活動で固定化を防ぐ ・ストレッチやバランスボールの活動
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒123-0851 東京都足立区梅田1−15−9−1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
江戸川区立松江第三中学校から11km
東部スカイツリーライン 梅島駅 徒歩10分
・商店街の中にある教室 ・家庭的な雰囲気でのびのび過ごす ・毎日違う活動で固定化を防ぐ ・ストレッチやバランスボールの活動
江戸川区立松江第三中学校から11km
東京メトロ日比谷線 八丁堀駅 徒歩5分
🌟 お子様一人ひとりに合わせた支援プログラムを提供 🎨 創作活動や音楽、絵本を通じての楽しい学び 🏥 医療的ケアを専門スタッフが実施 🧩 リハビリテーションを遊びを交えて行う 👪 親御様と定期的に面談し、サポートを強化 🕒 健康チェックを日常的に実施 📚 脳機能バランサーを使ったトレーニング 🍳 お菓子作りや外出プログラムで生活スキルを養う 🛌 お昼寝や休息時間も大切にする 🚐 送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整備
江戸川区立松江第三中学校から11km
東京メトロ日比谷線 JR京葉線 八丁堀駅 徒歩5分
子供たちが、自分自身の未来を切り開く力を獲得し、将来の社会生活において活躍し、充実した日々を送るための、自立支援・土台作りとして支援を行います。 5年・10年・15年先を見据えた「社会性」を重視した事業所です。 少しでも出来ることを増やすことで生きていくための不自由を減らし、ゆっくり少しづつの成長を促す支援が中心となります。
江戸川区立松江第三中学校から11km
京成線・都電荒川線 町屋駅から徒歩15分 都営バス 草41 町屋3丁目バス停から徒歩4分
発達に課題がある子供たちは一歩一歩じっくりと時間をかけながら成長していきます。 地域の子供達が少しずつでも前に進めるように、頑張るご家族を支えながら子供たちを一緒に育てていきたいと考え、子供たちに必要な訓練や学びを看護師・作業療法士・児童指導員・嘱託医等全員が連携して行います。 子供たちの明日を作るお手伝いをしたいという気持ちを大切に、子供たちの個性と発達に合わせた支援をご家族の気持ちに寄り添いながら一緒に考えていきます。
江戸川区立松江第三中学校から11km
鶯谷駅 徒歩8分 日暮里駅 徒歩9分 駐車場なし 近隣にコインパーキングあり
看護師によるリスク管理を行いながら、お子様ごとに合わせた関わりを療育専門の保育士や療法士が提案します。
江戸川区立松江第三中学校から11km
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台・野菊野団地行き乗車「総合市場前」バス停より徒歩4分
・公園で体を動かして遊ぶ ・バランスや協調運動に取り組む ・休校日に遠出の外出を企画 ・ご家族も交えた大きなお祭り
江戸川区立松江第三中学校から11km
日比谷線・東西線 茅場町駅2番出口
指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2. 従業者は、指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては親切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3. 指定児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の 進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。
江戸川区立松江第三中学校から11km
京成線 新三河島駅 徒歩5分
アトリエLOPでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的としています。 お子さま一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。
江戸川区立松江第三中学校から11km
JR武蔵野線「船橋法典駅」より徒歩7分
事業者は指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行うものとする。
江戸川区立松江第三中学校から11km
JR常磐線 三河島駅より 徒歩3分
かすみくらぶでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ、それぞれの持てる可能性を伸ばす事を第一の目的としています。 一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
