- 住所
- 〒136-0076 東京都江東区南砂２−２８−３ アズ東陽町レジデンス２０１号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 10:00 ~ 15:00
葛飾区立青葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目806件葛飾区立青葉中学校から11km
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葛飾区立青葉中学校から12km
- 送迎あり
スマートキッズプラス南篠崎第二
都営新宿線 瑞江駅徒歩4分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 土曜営業
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- +13
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒133-0065 東京都江戸川区南篠崎町三丁目２４番７号島村事務所１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
- 送迎あり
日本重症心身障害児支援協会 多機能型ステーション 望(のぞみ)一之江
一之江駅から徒歩3分
障害児、障害者が社会参加促進に伴う、適切な配慮に基づき、本人の強みを活かした支援を提供する。 具体的には、個々の障害特性を把握し、できること、得意なこと、本人のつよみを活かし、目で見てわかる支援のアイデアを適切に検討していく。 重症心身障害児を主たる事業所 看護師による適切な医療ケアを実施、安心安全を提供できるよう配慮、療育支援を徹底する
- 住所
- 〒132-0024 東京都江戸川区一之江八丁目11番29号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江戸川区全域、その近隣
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
葛飾区立青葉中学校から12km
リエゾン本八幡
JR総武線・都営新宿線「本八幡駅」駅直結 京成本線「京成八幡駅」徒歩4分
・運動を軸にした支援 ・毎週メニューが変わる ・ソフト・ノーマル・チャレンジの難易度 ・運動の中で概念学習も組み込む
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡２丁目１６番１５号 本八幡駅西口ビル７０５
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:30
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
カリタス翼
JR山手線・東京メトロ南北線「駒込駅」徒歩7分 都営バス 上58、茶51系統「上富士前」停留所徒歩1分
🌈 放課後等デイサービス カリタス翼は、発達に困難を抱えるお子さんを支援する施設です。 🏠 2013年4月に文京区で開設された、地域初の放課後等デイサービス。 👦👧 小学生から高校生までのお子さんが対象で、定員は1日10名。 🕒 営業日は月曜日から金曜日で、サービス提供時間は14:30から18:30。 🎉 毎年夏に2泊3日の「夏合宿」を実施し、楽しい思い出作りをサポート。 👩🏫 スタッフは保育士や心理学を学ぶ実習生など、多彩なバックグラウンドを持つ人々。 🧩 個別の支援計画を作成し、お子さん一人ひとりに寄り添ったサポートを提供。 🚫 送迎は行っておらず、公共交通機関での通所を推奨しています。
- 住所
- 〒113-0021 東京都文京区本駒込５−４−４ カトリック本郷教会信徒会館4階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
- 住所
- 〒112-0002 東京都文京区小石川２−６−５−２０１
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
- 送迎あり
セーリング (SAILING)
東武スカイツリーライン独協大学駅徒歩１５分
・感覚統合療法を用いて、様々な感覚運動プログラムを行い、子ども一人一人の特性に合わせて支援していきます。 ・楽しさや成功体験を交えながら、日常生活スキルの向上を図っていきます。 ・日常生活に必要な精神面・行動面・コミュニケーションが高まるサポートをしていきます。 また集団生活における様々なルールやマナーを支援していきます。 （身辺自立・気持ちのコントロール・集中力・判断力・適切な言葉の使い方・指示理解など）感覚運動を取り入れたプログラムやSSTプログラムを行っています。 その他、色彩の日、音楽プログラム等
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0013 埼玉県草加市松江三丁目３番２７号 松江三丁目３番２７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 12:00 ～
- 送迎エリア
- 草加市、八潮市、三郷市、越谷市
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワールドキッズ水天宮前教室
電 車：東京メトロ半蔵門線「水天宮前駅」 徒歩5分
感覚統合のマンツーマン療育🧠 触覚・固有感覚・前庭感覚にアプローチ✋ バランスボールやマット運動🤸 ご家庭でも真似できる簡単なプログラム🏠 スタッフ全員で療育内容を共有🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +4
- 住所
- 〒103-0008 東京都中央区日本橋中洲４−１ メゾンド中洲２０３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
葛飾区立青葉中学校から12km
- 送迎あり
スマイルぽけっと
川口元郷駅から1.68㎞ 徒歩約20分 タクシー：川口元郷駅より約3分 車：国道122号線仁志町領家町線を足立区方面へ 約10分
集団生活での学び、社会で人と関わり生きていく訓練を行う中で、体を動かして健康に努める活動や、音楽に合わせて歌ったり、踊ったりと楽しく参加できるようなプログラムを用意しております、また体育の教員免許取得者も在籍しているため、粗大運動、微細運動を取り入れた活動の提供をします。 「スマイルぽけっと」の由来はその名の通り笑顔をポケットに入れて持って帰るという意味を込めています。 施設を通して嬉しかったこと、楽しかったこと、達成感などをおうちまで持ち帰られるように支援する。 楽しさの中でも、集団生活での学びや、社会で人と関わりながら生きていく訓練（SST）を行います。 当施設では保健体育の教員免許を取得している児童指導員が在籍しているので、体を動かして健康に努める活動や、音楽に合わせて歌ったり踊ったりをする等、利用者様の負担にならないように配慮しつつ、その子一人一人のペースに合わせ、少しずつでも前進していけるように支援している。
- 住所
- 〒332-0002 埼玉県川口市弥平一丁目１４番２１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 埼玉県川口市内、東京都足立区※一部地域を除く
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
