- 送迎あり
からふるリーフみさと
つくばエクスプレス 三郷中央駅 京成タウンバス 天王橋南下車 徒歩5分
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒341-0044 埼玉県三郷市戸ヶ崎三丁目２４８番地６ １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県三郷市・八潮市・吉川市
葛飾区立青葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
20ページ目806件葛飾区立青葉中学校から8km
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葛飾区立青葉中学校から8km
- 送迎あり
チャイルドケア★えーる
東京さくらトラム(都電荒川線) 宮ノ前駅から徒歩約3分 JR田端駅より 都営バス「荒川土手行」にて「西尾久二丁目」下車 徒歩約５分
事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、利用児及び通所給付決定保護者の意思及び人格を尊重し、適切なサービス提供を確保することを目的とする。 各専門職が協力し支援をおこなうことで安全な環境を作り、安心して過ごすことができる療育を行う。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久2-9-11 メゾン・ド・ヴィラージ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 荒川区全域・足立区の一部地域
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 送迎あり
とんぼキッズ
松戸駅から徒歩１５分 松戸駅から車で７分 バス停 分実から徒歩2分
・宿題や学習プリントの時間 ・読み聞かせや体操もある ・公園や施設への外出 ・季節の工作や粘土
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0087 千葉県松戸市三矢小台4-8-6
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市 千葉県市川市
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 送迎あり
リラ
バス：京成バス 国府台病院前バス停から徒歩４分
私たちは、障がいのある方たちが住み慣れた地域で社会の一員として、その人らしい 生活が送れるように、信頼関係を築きながら、お一人お一人に適したサービスの提供を行い、生活の質の向上に繋がるよう支援いたします。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0827 千葉県市川市国府台3-4-21
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市の全域及び松戸市の一部、東京都江戸川区、東京都葛飾区
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こころの音
日暮里舎人ライナー高野駅 徒歩8分
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒123-0872 東京都足立区江北２−２５−８ ティアラ江北１階
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー竹ノ塚
東武伊勢崎線 竹ノ塚駅から徒歩で10分 日暮里・舎人ライナー 舎人公園駅から徒歩で22分
足立区伊興にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児ご自宅へお迎え 健康チェック 自由遊び・公園 12:00 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 就学児学校へお迎え 健康チェック 宿題 15:00 おやつ イベント 自由遊び 個人課題 など 17:00 就学児ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 ご自宅へお迎え 健康チェック 自由遊び・公園 12:30 昼食 15:00 おやつ イベント 個人課題 など 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 足立区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー西新井 → ウィズ・ユー西新井2nd → ウィズ・ユー西新井3rd
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒121-0823 東京都足立区伊興4-4-13 髙谷ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都足立区
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 送迎あり
とんぼキッズ三矢小台
松戸駅から徒歩２０分 タクシー１０分 矢切駅から徒歩15分
・一戸建てで家庭的な環境 ・自主性と自発性を尊重 ・遊びや学習で個性を伸ばす ・受給者証の取得手続きを支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0087 千葉県松戸市三矢小台５−3−２６
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市 千葉県市川市
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 住所
- 〒121-0813 東京都足立区竹の塚1-35-1 レジデンス竹ノ塚101号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、北区、荒川区、草加市
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 送迎あり
スタートライン三郷
電車：ＪＲ常磐線「松戸駅」 東武バス「農協支所」バス１５分 徒歩６分 電車：京成線「京成金町駅」 バス「天王橋南」バス２２分 徒歩４分
TEECCHプログラムの理念を元に、事業所でのデイリープログラムや時間・環境に関しては構造化された空間で支援を実施する。 事業所や職員が利用者にとっての安全基地となることを第一前提に、その上で日々の支援を提供することを目的とする。 また、指標を用いたアセスメントを行い、利用者の発達水準や課題を明確にし、複数の見立てをした上で支援に携わる。 さらに、対利用者との関わりだけではなく、保護者や園・学校や関係機関との連携を重視し、定期的に情報共有を行うことで各利用者に対する支援の方向性を統一することが出来るようにする。 公認心理師によるプログラムの充実 発達の個人差 → 発達の評価 → 発達の軸となる視点 お子さま一人一人、得意分野もあれば苦手分野もあります。 個々の発達段階を知ることで、支援の入口になります。 ぜひ、そのお手伝いをさせてください。
- 土曜営業
- 住所
- 〒341-0044 埼玉県三郷市戸ケ崎1-197-6
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 三郷市・八潮市・葛飾区
地図
葛飾区立青葉中学校から8km
- 送迎あり
DREAM KIDS CLUB ２
北総鉄道 北国分駅（徒歩16分） 北総鉄道 矢切駅（徒歩17分） ＪＲ千代田・常磐緩行線 松戸駅（徒歩30分）
児童発達支援の提供にあたっては、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう指導及び訓練をおこない、また放課後等デイサービスの提供にあたっては、障がい児が生活能力向上のために必要な訓練をおこない、社会との交流が図ることができるよう障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。
- 住所
- 〒271-0087 千葉県松戸市三矢小台4-14-4 メゾンソレイユ105
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市・市川市、東京都江戸川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
