足立区立伊興中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

からふるキッズ (kids) 綾瀬

千代田線綾瀬駅徒歩7分

・障害のある子の学童保育 ・他で断られた子も受け入れ ・自立を目指す実践的な生活支援 ・外から見えやすい施設設計

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

マジック川口

①川口駅より バス 約15分、バス停より 徒歩 約３分 ②鳩ケ谷駅より 徒歩 約15分

・事業の目的：株式会社リアルケアが運営するマジック川口が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営と管理体制を定め、保護者および利用者に対して適切な支援を提供することを目的とする。 ・事業所の運営方針：当事業所は、障害のある児童が自立と社会参加を目指せるよう、個々の特性と環境に応じた適切な支援を行います。 保護者や関係機関と連携し、必要な時に必要な支援が提供できる体制を整えます。 法令を遵守し、通所支援計画に基づく継続的な支援と評価を実施します。 利用者の意思と人権を尊重し、安心・安全な支援と虐待防止に努めます。 地域とのつながりを大切にし、開かれた事業運営を推進します。 子ども一人ひとりの生まれながらの魅力や潜在能力を尊重し、それぞれの想像性と創造性を育む支援を行う。 協調性を高めることを主な目的とし、ものづくりや調理、屋外運動、買い物などの多様な活動を通じて、喜びや充実感を感じながら成長できる環境を提供。 また、楽しさを取り入れたプログラムを通して、心身の健やかな発達を支援し、家庭的で健全な環境の整備を目指す。 さらに、子どもを支えるご家族の役割の重要性を認識し、ご家族との連携や相談を通じて家庭環境の安定を図り、ご家族と共に安心して過ごせる環境づくりに取り組む。 保護者様の要望に応じて、低価格で手作りの昼食を提供し、保護者様のレスパイトケアにも重点を置いた支援を提供

• 土曜営業

• 送迎あり

ジッピーキッズアネックス (zippykidsannex) 荒川

東京メトロ千代田線　町屋駅　徒歩10分 京成線　京成町屋駅　徒歩10分 日暮里舎人ライナー　赤土小学校前駅　徒歩5分 都電荒川線　東尾久３丁目駅　徒歩2分

①放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が日常生活におけ る基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切 かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの 提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 ③放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、 適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。

• 土曜営業

• 送迎あり

らいおんハート遊びリテーション児童発達支援センター草加

電車：東武スカイツリーライン「新田駅」徒歩27分 バス：朝日自動車「長栄南」徒歩3分 　　　　朝日自動車「新善町」徒歩7分

障がいの有無にかかわらず、どの子も幸せに暮らせる共生社会の実現を願い運営しています。 【平日クラス】 広いスペースを活用し、子どもたちが楽しく体をたくさん動かせる活動を取り入れています。 遊びの中でルールを守る、お友達のことを考える、気持ちを伝えるなどコミュニケーション力を育てています。 【土曜日クラス（ジョイフルクラス）月２回実施】 子どもたちが自分で考えて余暇を楽しめる力を養うことを目的にして、生活面での衛生管理、調理実習、戸外活動、体験型プログラムなどを実施しています。

• 土曜営業

• 送迎あり

なないろひろば

電車　東京メトロ千代田線　「綾瀬駅」　徒歩7分

・食育と学習支援を柱にした独自プログラム ・基礎学習サポート ・読書の奨励プログラム ・自己表現力を高める遊びの活動

• 理学療法士（PT）

あんプラス

JR・地下鉄南北線　　王子駅　　　徒歩12分 都電荒川線　　　　　　梶原駅　　　徒歩　2分

一人一人の特性を理解し寄り添い、認める スモールステップで学習支援を行い、自己肯定感を高める。 小集団の活動でコミュニケーションスキルの向上をはかる。

• 土曜営業
• 学習支援
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 預かり支援

• 空きなし
• 8/1時点

ロディ・ジョブサキッズ＆アンドユーイチハチ (U18)赤羽教室

JR赤羽駅より徒歩5分

・年代別のクラス編成 ・「成長のスピードも個性です」 ・発達段階に合わせた指導法

• 土曜営業

• 送迎あり

みらいクレヨン第二教室

つくばエクスプレス八潮駅より徒歩８分

１．事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２．児童福祉法（昭和２２年法律第１６４号。 以下「法」という。 ）及び「児童福祉法施行条例」（平成２４年埼玉県条例第６８号。 以下「埼玉県条例」という。 ）に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 運動療育・音楽療法・ソーシャルスキルトレーニングを中心として療育プログラムを構成しています。 お子さん一人ひとりに合わせた課題設定をすると主に、専門職員がお子さんの様子を分析し、苦手な事や得意な事へのアプローチの方法を提案していきます。

• 土曜営業