- 空きなし
- 送迎あり
オンリーワン (onlyone) 足立
東武スカイツリーライン 「西新井駅」徒歩10分/「梅島駅」徒歩11分
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0815 東京都足立区島根3−1−10
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 15:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都足立区全域
足立区立青井中学校から3km
東武スカイツリーライン 「西新井駅」徒歩10分/「梅島駅」徒歩11分
足立区立青井中学校から3km
電車 東京メトロ千代田線 「綾瀬駅」 徒歩7分
・食育と学習支援を柱にした独自プログラム ・基礎学習サポート ・読書の奨励プログラム ・自己表現力を高める遊びの活動
足立区立青井中学校から3km
JR常磐線「綾瀬」駅 または 東京メトロ千代田線「綾瀬」駅 より 東武バス「花畑四丁目」 徒歩1分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。
足立区立青井中学校から3km
東部スカイツリーライン 梅島駅 徒歩10分
・商店街の中にある教室 ・家庭的な雰囲気でのびのび過ごす ・毎日違う活動で固定化を防ぐ ・ストレッチやバランスボールの活動
足立区立青井中学校から3km
つくばエキスプレス線六町駅下車 徒歩20分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとする。
足立区立青井中学校から3km
電車:東京メトロ千代田線 北綾瀬駅から徒歩13分、JR常磐線亀有駅から徒歩22分 バス:大谷田一丁目バス停から徒歩1分
お子さま一人ひとりの特性や発達段階に応じた支援を行い、安心して過ごせる居場所の提供に努めます。 また、集団活動や様々な体験を通して社会性やコミュニケーション力の向上を図るとともに、保護者や関係機関と連携し、継続的で質の高い支援の提供を目指します。 さらに、安全面に配慮した環境づくりと職員の資質向上に取り組み、適切な事業運営を行ってまいります。
足立区立青井中学校から3km
竹ノ塚駅⇔綾瀬駅(1)綾24「南花畑」下車徒歩7分竹ノ塚駅⇔六町駅(2)竹17「足立総合スポーツセンター」下車徒歩5分綾瀬駅⇔花畑団地(3)綾40「保木間2丁目」下車3分
家庭では出来ない事を、まつりか足立の活動を通じて新たな発見や経験を増やしながら楽しく過ごせるよう支援します。 一人一人の個性に合わせた5領域に即した支援・勝づを通じて様々な体験を味わいながらスキルを身に着けます。
足立区立青井中学校から3km
電車:常磐線「亀有駅」 徒歩15分
お子様が楽しみにして利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成
足立区立青井中学校から3km
電車:つくばエクスプレス 六町駅から徒歩20分 バス:八潮・西新井東口行き→神明1丁目停留所から徒歩1分 綾瀬・八潮行き→雪見橋停留所から徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
足立区立青井中学校から3km
東武スカイツリーライン 竹ノ塚駅から歩いて17分
社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ竹の塚」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、運動療育を中心に、一人ひとりの発達段階に応じた支援を行い、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
