- 空きなし
- 送迎あり
- 8/1時点
おりーぶ
京成バス シャトルセブン
・強度行動障害支援の研修を受講済み ・車椅子専用の出入口を設置 ・PECSによるコミュニケーション支援 ・近隣スーパーでの買い物支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
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- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒132-0022 東京都江戸川区大杉１丁目２３番１６号
- 営業時間
- 平日 11:45 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 江戸川区
足立区立蒲原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
32ページ目777件足立区立蒲原中学校から10km
7お気に入り
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
キッズの森川口
京浜東北線川口駅よりバスで20分 バス停より徒歩1分 舎人ライナー舎人公園駅より徒歩20分
利用者の個性を大切にし、 ひとり、一人全く違う個性を持つ子供たちの毎日が、いま以上に、楽しく、明るくなるようなサービスを提供する。 楽しく遊びを取り入れながら、社会のシステムを少しでも学んでもらえるように様々な工夫で療育を行う。 学習の部分においても「出来ない」ではなく、「出来る」を信念に少しずつでも前進するよう取り組む。 個別の支援は当然だが、集団生活における課外活動を大切にしており、 日々の課外活動や、遠足、宿泊療育を通じて将来への社会性向上に特に力を入れている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0002 埼玉県川口市弥平４−２−４−１f
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川口市・足立区
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
キッズデイあすみ
JR総武線 錦糸町駅 徒歩7分
・教員免許所持者が在籍 ・全車社有車・安全装置付きの送迎 ・デジタル連絡帳で保護者と情報共有 ・ソーシャルスキルトレーニング
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒130-0004 東京都墨田区本所3-21-7
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー川口東領家
バス 車
川口市東領家にある児発・放デイです ◆専門のスタッフが学習や生活の支援、レクリエーションを通して、こどもたちの自立を支援します ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒332-0003 埼玉県川口市東領家2-34-17
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市 足立区
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
キッズフロンティアⅢ番館
JR常磐線「馬橋駅」から徒歩5分
児童発達支援と放課後等デイサービスにおいて、社会性や認知機能、運動など多角的な療育プログラムを提供しています✨ 言語聴覚士の監修による言語療育や、独自のメソッドを用いた認知トレーニングで、将来の社会参画に必要なスキルを育みます能力を養います💪 学習面では学校の宿題サポートから受験対策まで、個別のニーズに合わせた柔軟な支援体制を整えています📝
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒271-0045 千葉県松戸市西馬橋相川町1 クレインヒルズ105
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市内・または事業所から5km以内
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
アンフィニ
車 駅より徒歩５分
お子さまの個性を伸ばし、人とのやりとりを豊かにする時間を「アンフィニ」で提供しています✨ 子どもを熟知したプロのスタッフが、一人ひとりに合わせた声掛けや技法で成長をサポートします職 国語教師の視点を取り入れ、発語から論理的な会話まで引き出す専門的なプログラムが強みです📖 工作や運動など、日々のコンディションを大切にしながら社会のルールや集中力を育みます。🌱
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒271-0046 千葉県松戸市西馬橋蔵元町183 シティプラザⅡ301
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
グリップキッズ (GRIP Kids) 馬橋校
JR常磐線 馬橋駅より徒歩10分
学習塾のノウハウを療育に活用📚 学習は一人ずつに合わせた内容✏️ 4つの療育プログラムを用意🧩 毎月の理科実験や工作を実施🔬 祝日と土曜は調理や外出活動🍳
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒271-0046 千葉県松戸市西馬橋蔵元町183 シティープラザ2 203
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市、船橋市、松戸市、流山市、埼玉県三郷市
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
じぃあい松戸新田
・公共交通機関 ・車
運動療育に力を入れた事業所🏃 個別療育と集団療育を実施🤝 遊びから学べる教材を活用🧩 毎日の振り返りで情報を共有🗣 2026年に松戸新田店がオープン🎉
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田297-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
こいわステップ第2
新小岩駅から徒歩15分
当施設は0歳から学校に通うまでの未就学児を対象にした「児童発達支援事業」および、小学校から高校を卒業するまでの就学児を対象にした「放課後等デイサービス事業」の２つのサービスを行い、未就学児から高校生までの対応ができる東京都指定の多機能型通所療育施設です。 発達の少し気になるお子さん、障がいをもつお子さんに対し、放課後等を利用し認知や言語・生活自立等を身に付ける支援を行っています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒132-0031 東京都江戸川区松島１−２０−２１−１階・２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 新小岩近辺
地図
足立区立蒲原中学校から10km
- 送迎あり
ポンテ (ponte)
・バス：鹿骨バス停から徒歩3分
①お子様のありのままの姿を受け止め、一人ひとりが望ましい成長・発達そして自分らしく豊かな生活を送る事ができるよう、発達や特性、状況に見合った支援をしていきます。 ②保護者の方と共に考え、より良い子育ての援助をしていきます。 ③地域で豊かに成長・発達出来るように、関係機関との連携に努めていきます。 ④将来を見据えて、自分らしく主体的に生きていけるよう、お子様一人ひとりの思いを大切にしていきます。 ⑤心身ともに『自立・自律』できる環境作りと支援を大切にしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒133-0073 東京都江戸川区鹿骨５丁目１５番１０号 １f
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 江戸川区、葛飾区、江東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
