- 送迎あり
清瀬市障害者福祉センター学童クラブのびのび
・徒歩 西武池袋線清瀬駅北口より徒歩13分 ・バス 西武池袋線清瀬駅北口②バス乗り場 グリーンタウン清戸経由「志木駅南口」「中清戸東」「新座営業所」行き 上清戸1丁目バス停下車徒歩3分
市内在住の小学校から高校3年生までの障害をお持ちの方
- 住所
- 〒204-0013 東京都清瀬市上清戸1−16−62 清瀬市障害者福祉センター
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 清瀬市
練馬区立田柄中学校から13km
・徒歩 西武池袋線清瀬駅北口より徒歩13分 ・バス 西武池袋線清瀬駅北口②バス乗り場 グリーンタウン清戸経由「志木駅南口」「中清戸東」「新座営業所」行き 上清戸1丁目バス停下車徒歩3分
市内在住の小学校から高校3年生までの障害をお持ちの方
練馬区立田柄中学校から13km
JR武蔵野線 西浦和駅下車 徒歩15分
利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とします。 外遊び・おやつ作り・制作・リズム体操など日替わりの活動 年に5~6回程度の長距離のお出かけ クリスマス・ハロウィン・夏祭りなど季節のイベント
練馬区立田柄中学校から13km
JR埼京線 中浦和駅下車徒歩3分 国際興業バス 中浦和駅下車徒歩2分
ゲーム療法でコミュニケーションを育む 協力ゲームや創作ゲームで仲間意識 小学校高学年から高校生の算数・数学 不登校の子は学校出席扱いになっている 月に1度の調理実習や遠足
練馬区立田柄中学校から13km
jr三鷹駅から徒歩12分小田急バス、八幡前から徒歩3分
・保育所等訪問支援で学校・地域と連携 ・専門職による多角的アセスメント ・自立通所を見据えた移行支援
練馬区立田柄中学校から13km
〒181-0012 東京都三鷹市上連雀6-1-2 ベルコート上連雀1階 【電車でお越しの場合】 JR中央線, JR総武線、東西線「三鷹駅」南口より徒歩約15分 【バスでお越しの場合】 ・「八幡前」バス停より徒歩約3分 ・「芸術文化センター前」バス停より徒歩約5分 三鷹駅南口よりバスをご利用いただくと便利です。
私たち職員は、子どもの小さな変化に気づくと共に、常に身体と精神の健康状態を把握し、安心と安全を提供します。 関係する法令は常に遵守し、いかなる理由があってもこれを逸脱することはありません。
練馬区立田柄中学校から13km
西武新宿線田無駅より徒歩18分
子どもの成長段階とともに生じる環境の変化に応じ、子どもと家族の将来を見据え、一貫した支援の提供を行うこと。
練馬区立田柄中学校から13km
東京メトロ南北線 本駒込駅から徒歩で7分 都営三田線 白山駅から徒歩で6分 都営三田線 千石駅から徒歩で11分
ウィズ・ユー文京白山は多機能型(児童発達支援・放課後等デイサービス)の事業所です。 お子さま一人ひとりの個性を大切にし、安心・安全な環境で成長を支援します。 家庭や学校と連携しながら、社会性や生活スキルの習得を目指し、専門性を持ったスタッフが心を込めて支援します。
練馬区立田柄中学校から13km
東京メトロ南北線 本駒込駅から徒歩で7分 都営三田線 白山駅から徒歩で6分 都営三田線 千石駅から徒歩で11分
練馬区立田柄中学校から13km
都電荒川線 荒川遊園地 徒歩1分
練馬区立田柄中学校から13km
川口元郷駅から1.68㎞ 徒歩約20分 タクシー:川口元郷駅より約3分 車:国道122号線仁志町領家町線を足立区方面へ 約10分
集団生活での学び、社会で人と関わり生きていく訓練を行う中で、体を動かして健康に努める活動や、音楽に合わせて歌ったり、踊ったりと楽しく参加できるようなプログラムを用意しております、また体育の教員免許取得者も在籍しているため、粗大運動、微細運動を取り入れた活動の提供をします。 「スマイルぽけっと」の由来はその名の通り笑顔をポケットに入れて持って帰るという意味を込めています。 施設を通して嬉しかったこと、楽しかったこと、達成感などをおうちまで持ち帰られるように支援する。 楽しさの中でも、集団生活での学びや、社会で人と関わりながら生きていく訓練(SST)を行います。 当施設では保健体育の教員免許を取得している児童指導員が在籍しているので、体を動かして健康に努める活動や、音楽に合わせて歌ったり踊ったりをする等、利用者様の負担にならないように配慮しつつ、その子一人一人のペースに合わせ、少しずつでも前進していけるように支援している。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
