イクデン

板橋区立志村第四中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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板橋区立志村第四中学校から13km

  • 送迎あり

メリーキッズ (merry kids)

JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩5分

小集団と個別指導を組み合わせ、ABAや専門家監修のプログラムで一人ひとりに最適な支援を提供します✨ 経験豊富なスタッフが「子どもファースト」で寄り添い、研修を通じて日々療育の質を向上させています🤝 タブレットでのリアルタイム視聴や園へのお迎えなど、保護者さまの負担軽減や連携も大切にしています🚀

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和4−7−6 鈴木ビル1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市近郊
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板橋区立志村第四中学校から13km

通所支援ベルテール西あさか園

東武東上線朝霞台駅より徒歩約8分

5領域を含めた総合的支援を日々の活動に取り組みます。 発達や興味に応じ知育玩具や教材を使い、遊びを通して学びます。 児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型施設です。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0021 埼玉県朝霞市西弁財2-5-12
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
地図

板橋区立志村第四中学校から13km

  • 送迎あり

みらてらすデュオ朝霞

朝霞台駅、北朝霞駅より徒歩10分

運動療育と感覚統合を実施🏃 整体を取り入れた活動🧘 遊びの延長で取り組める内容🎲 代表は柔道整復師の資格を持つ🩺 社内研修とOJTで知識を学ぶ📖

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒351-0035 埼玉県朝霞市朝志ケ丘三丁目1-47
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
朝霞市
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板橋区立志村第四中学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 3/3時点

児童デイサービスリズム東伊興

東武鉄道伊勢崎線 竹ノ塚駅西口から徒歩15分 竹ノ塚駅西口から東武バス草加駅西口行に乗り北寺町下車 徒歩3分

・造形活動で指先のトレーニング ・調理活動で料理の手順を学ぶ ・外出での買い物体験 ・公園遊びなど体を動かす活動

住所
〒121-0801 東京都足立区東伊興3−14−23第二佐藤ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
足立区全域及び川口市・草加市・八潮市の一部(その他の地域は相談に応じます)
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板橋区立志村第四中学校から13km

  • 送迎あり

イロ (iro)とりどり

東武スカイツリーライン草加駅よりバス8分、バス下車徒歩5分

得意なことを伸ばして自己肯定感を高め、苦手なことはスモールステップで一緒に挑戦していき、「できた!」を少しずつ増やしていくことで自分に自信がつくように寄り添いを大事にして参ります。 また、支援していく中でお子様が自分の得手不得手がわかるようになり、将来に向け、困り感が少なくなるよう支援して参ります。

住所
〒334-0062 埼玉県川口市榛松3−21−5
営業時間
平日 13:30 ~ 17:15
送迎エリア
川口市
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板橋区立志村第四中学校から13km

感覚統合スタジオワールドキッズ新宿

都営新宿線曙橋 東京メトロ丸の内線四谷三丁目

触覚・固有感覚・前庭感覚へアプローチ✋ 少人数制の療育を実施👥 月曜日と水曜日に小集団活動🧑‍🤝‍🧑 感覚遊びや運動遊びを取り入れる🏃 ルールや順番を守る活動も行う📏

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +1
住所
〒160-0007 東京都新宿区荒木町13−38hant四谷2階
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5.0(1件)

板橋区立志村第四中学校から13km

  • 送迎あり

いちご

西武池袋線ひばりヶ丘駅下車 朝霞台駅行きバス 池田2丁目下車 徒歩3分 東武東上線朝霞台駅下車 ひばりヶ丘駅行きバス 池田2丁目下車 徒歩3分

認め合い。 支え合い。 高め合う。 という事業所理念に基づき、職員、児童関係なく良いことも苦手なことも受け入れて可能性を信じる事。 1人はみんなの為に、みんなは1人の為に相手を思うこと。 現行維持ではなく、切磋琢磨し、色々なことにチャレンジする。 をもっとうに職員一同とご利用されているご家庭と共にに歩んで行きます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒352-0015 埼玉県新座市池田3丁目6番20号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市 朝霞市
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板橋区立志村第四中学校から13km

  • 送迎あり

オンリーワン (onlyone) 足立

東武スカイツリーライン 「西新井駅」徒歩10分/「梅島駅」徒歩11分

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒121-0815 東京都足立区島根3−1−10
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 15:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都足立区全域
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板橋区立志村第四中学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/4時点

ハッピーテラス浦和教室

JR埼京線「中浦和駅」より徒歩8分 「日向」「土合小学校」各バス停下車 徒歩6分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ハッピーテラス浦和教室は、発達が気になるお子さまを対象にした児童発達支援・放課後等デイサービスです。 一人ひとりに合わせたアプローチで、お子さまの 「できた!」「楽しい!」を積み重ね、自己肯定感を育み、自立への第一歩を踏み出すための療育を提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒338-0832 埼玉県さいたま市桜区西堀8−27−9 ニュー氷川ハイツ1階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:30 / 土 16:00 ~ / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
事業所所在地から半径4㎞以内
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板橋区立志村第四中学校から13km

  • 送迎あり

児童デイサービスまはろ新座

西部池袋線保谷駅より車で11分 JR武蔵野線新座駅より車で15分 東武東上線朝霞台駅よりバスで20分

①ダメと言わない療育 ②自立を絶対にあきらめない ③ひとりの「人」として関係を持つ●児童ひとり、ひとりが「苦手なこともあるけど、得意なこともある」と思うことができ決して自分をマイナスイメージにとらえないという自己理解や自尊感情を育んでいきます。 ●個性を大切にしたくさんの経験を積んで、趣味や興味の幅を広げていきます。 ●人生が楽しいと感じられる人に成長してほしい「遊び」と「学び」の場所、それがまはろです。

  • 土曜営業
住所
〒352-0015 埼玉県新座市池田2丁目2番36号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市、朝霞市、和光市、志木市、所沢市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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