LUMOは、原始反射統合プログラムを通じて、運動・日常・学習の悩みを根本から改善する教室です✨ 専門家と共同開発した運動療法により、感覚過敏の緩和や感情コントロール、身体能力の向上を目指します🏃♂️ 多様な専門職が在籍し、早稲田大学との研究や充実した研修を通じて、一人ひとりの可能性を最大限に引き出します🌟
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒105-0014 東京都港区芝三丁目30-11 芝三第二ビル 2階
北区立滝野川紅葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
67ページ目741件北区立滝野川紅葉中学校から14km
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北区立滝野川紅葉中学校から14km
- 送迎あり
向日葵（ひまわり）
札幌市営地下鉄東豊線福住駅より、中央バス福８５にて清田南中央バス停下車徒歩３分
利用者が生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 経験豊富な専門職員が一人一人の発達段階に応じた療育を行っています。
- 住所
- 〒004-0847 北海道札幌市清田区清田７条３丁目２４番３４号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市清田区、豊平区、厚別区、白石区
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
多機能型事業所シャインキッズ
和光市駅から徒歩5分
- 住所
- 〒351-0114 埼玉県和光市本町１３−３０ フォルトゥーナ・カーサ１階
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
- 住所
- 〒135-0014 東京都江東区石島９−１４ シャンテ石島１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江東区、中央区
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
- 送迎あり
たすきっず
都営新宿線 西大島駅より徒歩５分 都営バス 西大島駅より徒歩５分
🌈 体験型デイサービスで、子どもたちが「やりたい・やってみたい」と心を弾ませるプログラムを実施！ 🍧 みんなでかき氷大会を開催し、夏の楽しさを満喫！ 🎉 夏休みのスタートは合同BBQで、友達と楽しい時間を過ごす！ 🎨 夏っぽいフォトフレーム作りで、創造力を発揮！ 🍜 手作りさぬきうどんを作って、みんなで食べる楽しさ！ 🧪 巨大スライム作りや、レジンキーホルダー作りで、手先の器用さを育む！ 🏐 本気のドッジボールで、運動能力やチームワークを養う！ 🎬 ドッキドキの映画鑑賞で、友達と一緒に楽しいひとときを！ 🌟 子どもたちが自分自身を考える経験を通じて、将来に向けた力を育む！ 🤝 様々な人との関わりを大切にし、自己肯定感を育む環境を提供！
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島２−３５−１０ 操ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都江東区全域
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
- 送迎あり
みのり
荻窪駅から徒歩16分 上井草駅から徒歩25分 関東バス：荻窪駅北口0番乗り場より乗車し、八丁バス停下車徒歩1分 西武バス：西武新宿線上井草駅もしくは西武池袋線石神井公園駅南口より乗車（荻13・14）し、八丁バス停下車徒歩1分
🌟 子どもの肯定的側面に目を向ける支援を実施 🎈 一人一人に丁寧な対応を重視 🤝 子どもたちの「気持ち」に着目した支援 🏃♂️ 遊びを通じた成長・発達を見守る場 💬 職員同士で情報共有し、理解を深める 😊 子どもたちと一緒に楽しみながら活動 👩🏫 経験豊富な職員が揃い、安心のサポート 🏡 定員10名に対して大人8名の手厚い体制
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒167-0034 東京都杉並区桃井２−１−３ 葉ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:15 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 杉並区
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
- 住所
- 〒135-0013 東京都江東区千田７−１７ 大塚ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 江東区
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/17時点
スマートキッズプラス亀有
JR常磐線 亀有駅徒歩7分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 土曜営業
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- +13
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有３−１３−２ 亀有鞠子ビル２F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区 足立区 荒川区 三郷市
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
コペルプラス 草加教室
東武スカイツリーライン 草加駅西口より 徒歩３分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス草加教室（以下事業所という）が行う指定放課後等デイサービス事業（以下「事業」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずる障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0034 埼玉県草加市氷川町2128番1号 ＯＡKⅡビル 2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
北区立滝野川紅葉中学校から14km
コペルプラス草加教室
東武スカイツリーライン 草加駅 西口より徒歩3分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒340-0034 埼玉県草加市氷川町2128-1 OAKⅡビル2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
