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豊島区立西池袋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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豊島区立西池袋中学校から3km

  • 送迎あり

放課後デイサービススリーセブン

●電車でお越しの方●都営大江戸線落合南長崎駅a1出口��すぐに左折し「新青梅街道」を中野方面(右折)へ徒歩5分程度●バスでお越しの方●[国際興業バス/関東バス]池11:池袋駅-中野駅最寄りのバス停「西落合一丁目」下車後、「新青梅街道」沿いを落合南長崎駅方面に徒歩3分程度

利用児童が日常・社会生活の経験を積んで活かせるように工夫し、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、将来的につながる総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 日曜営業
住所
〒161-0031 東京都新宿区西落合1−16−9 クロムハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
東京都 新宿区、中野区、豊島区
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豊島区立西池袋中学校から3km

アフタースクールの会

東京メトロ(有楽町線・副都心線)千川駅より徒歩9分 西武池袋線東長崎駅より徒歩9分

・家庭でも学校でもない場 ・家庭的な雰囲気の中で支援 ・集団での活動や遊びに力を入れる

住所
〒171-0051 東京都豊島区長崎6−35−8  ライオンズマンション東長崎第3 101号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図

豊島区立西池袋中学校から3km

  • 送迎あり

児童デイサービス・アニマートいけぶくろ

都電荒川線 向原駅から徒歩で8分 東京メトロ有楽町線 東池袋駅から徒歩で11分 JR山手線 池袋駅から徒歩で12分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、区市町村、他の福祉サービス又は保健医療サービスとの密接な連携に努める。 支援において、5領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」)を全て含めた総合的な支援を提供することを基本とし、支援内容について、事業所の個別支援計画等において5領域とのつながりを明確化した上で提供する。

住所
〒170-0013 東京都豊島区東池袋3-11-7 ライオンズマンション池袋第3 201号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
豊島区、文京区
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豊島区立西池袋中学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

クローバーよつばのいえ

東武東上線大山駅より徒歩13分

・面談をもとに個別課題を設定 ・定期的に計画を見直す ・図画・工作・散歩などの活動

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒173-0025 東京都板橋区熊野町15−5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東京都板橋区、豊島区、練馬区
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豊島区立西池袋中学校から3km

レインボー熊野町

東武東上線 大山駅 徒歩12分

住所
〒173-0025 東京都板橋区熊野町15−1 パレ・ドール池袋北101
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豊島区立西池袋中学校から3km

🌟 対象年齢は1歳から6歳の就学前のお子さま向け 🧒 小学生も対象の放課後等デイサービスあり 👩‍🏫 個別療育(マンツーマン)や小集団療育(2〜4名程度)を実施 🗓️ 利用日時は月曜日から日曜日まで、祝日も営業 🏠 保育所等訪問支援でお子さまの通う施設に支援員が訪問 📈 発達検査やフィードバックを通じて改善効果を「見える化」 🤝 保護者への相談や報告も行い、連携を大切にしている 🌐 オンライン療育や訪問療育も提供されており、自宅での療育が可能 💰 料金は児童福祉法に基づく法定給付に準ずる

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒171-0032 東京都豊島区雑司が谷2−3−2 shinyaビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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豊島区立西池袋中学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/25時点

すまいる

電車:JR東日本山手線、西武新宿線、東西線「高田馬場駅」徒歩4分

・看護師が在籍 ・理学療法士が在籍 ・医療的ケア児支援の先駆的実績 ・訪問看護やヘルパーとの連携

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 個別療育
  • +8
住所
〒169-0075 東京都新宿区高田馬場1−25−36 タイオー・インターナショナルビルディング30c号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~
送迎エリア
新宿区全域 新宿区の近隣区
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豊島区立西池袋中学校から3km

豊島区立西池袋中学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり

フォレストケア大山

東武東上線 大山駅 徒歩5分

・少人数制による丁寧な支援 ・学校・自宅への送迎体制が整備 ・アセスメントに基づく支援改善

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒173-0034 東京都板橋区幸町1−8 カーサ大山幸町101号
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豊島区立西池袋中学校から3km

Smile Seed(すまいるしーど)

JR山手線・西武新宿線・東京メトロ東西線 高田馬場駅より徒歩10分 東京メトロ副都心線 西早稲田駅より徒歩10分

個々の能力に応じた基本的動作の訓練、集団への適応訓練など、必要な療育を行い、将来、当たり前に(職業をある程度選択でき、賃金を得、自立した生活を送る、家庭を持つ)社会で生きていけるための基礎的な生活習慣や社会性を身につけるための療育の提供及び社会環境の整備を目指します。 管理者をはじめとする従業者は、常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の特性に応じた支援の提供ができる体制を整えます。

  • 土曜営業
住所
〒169-0075 東京都新宿区高田馬場1−5−8 YSビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新宿区、豊島区、中野区、渋谷区
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4.0(4件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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