個性 ...個性を伸ばし、強みに育てます。 個人 ...個人だけではなく、環境も含めた包括支援をします 個別 ...個別指導だけでなく、集団指導も実施しています 子ども...お子さまだけでなく、保護者支援も重視しています CO...共に(CO-)考え、解決を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒142-0053 東京都品川区中延６−６−１ ＫＤＸレジデンス中延２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
杉並区立高井戸中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
64ページ目661件杉並区立高井戸中学校から15km
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杉並区立高井戸中学校から15km
- 送迎あり
さくら中原
南武線「武蔵中原」駅徒歩１２分、「武蔵小杉」駅徒歩１0分。
障がい特性に合わせた極め細やかなサービスが提供できるように年齢や性別、特性に応じて各個人に合わせて自立課題（教科的課題や作業課題など）を行い、将来に向けて少しずつステップしていけるように活動しております。 男女を分ける配慮をさせていただき個人の障がい特性に合わせて、自立課題（教科的課題や作業課題など）を行うことは勿論のこと課外活動やＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）などを通じて社会生活で人と関わりながら生きていくために欠かせないルールやマナーを将来の就労に向けて様々な技術を身につけられるよう活動しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0066 神奈川県川崎市中原区今井西町1-49
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービススタンプ宮前
東急田園都市線宮前平駅下車徒歩7分
放課後等デイサービスにおける療育を、卒業後の社会生活（就労、生活介護、就労支援等）を視野に入れながら、基礎体力の確保から始めて様々な体験を通した興味の獲得と自らできるという自信の創出につなげる支援と考えます。 自力での通所やSSTを通した体験を通し地域で生きていく基本を身に着けることを目指します。 小中高生を中心にさまざまな活動を通じてその能力を発揮できる様支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区小台2−19−12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区、高津区
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
- 住所
- 〒175-0083 東京都板橋区徳丸七丁目２４番１５号 徳丸ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 板橋区全域、練馬区の一部
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービス スタンプ宮前
東急田園都市線 宮前平駅より徒歩8分 鷺沼駅より徒歩12分
- 住所
- 〒216-0007 神奈川県川崎市宮前区小台２−１９−１２ クレール小台２階
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
コペルプラス和光市駅前教室
電車：東武東上線、東京メトロ有楽町線、東京メトロ副都心線「和光市」駅 徒歩8分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス和光市駅前教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0114 埼玉県和光市本町１１−７ コーラル店舗１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/11時点
児童発達センターびぃぼ
JR武蔵小金井駅より徒歩15分
・療育機能と居場所機能の両方 ・遊びの中で育つ力 ・自由時間と集団活動 ・造形や感覚遊びの活動
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒184-0015 東京都小金井市貫井北町１ー６−２２ 日興ビル小金井１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 小金井市、小平市（西武多摩湖線西側、西武線北側を除く）
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
- 送迎あり
シュウエール新丸子
JR南武線 武蔵小杉駅から徒歩９分 東急東横線 新丸子駅から徒歩４分 丸子橋を大田区から渡って 車で１分
学習支援型の放課後等デイサービス📚 学校の授業の補習や進学指導✏️ 運動と学習と遊び、SSTを実施🏃 パソコンの学習アプリを用意💻 片道20分以内の送迎に対応🚌
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東一丁目７９４番地 静観ビル２階２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市中原区・高津区 東京都大田区・世田谷区
地図
杉並区立高井戸中学校から15km
富坂子どもの家
☆営団地下鉄「後楽園駅」（丸の内線・南北線） ☆都営地下鉄「春日駅」（三田線・大江戸線） 6番出口（文京シビックセンター）・・・から徒歩10分 ☆都営バス「富坂上」 錦糸町駅⇔大塚駅（都02） 池袋駅東口⇔一ツ橋（都02乙） 上野公園⇔小滝橋車庫（上69） ☆都営バス「小石川2丁目」 池袋・大塚駅⇔上野公園（上60）・・・から徒歩5分
- 住所
- 〒112-0002 東京都文京区小石川２−１７−４１
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
