- 住所
- 〒216-0035 神奈川県川崎市宮前区馬絹3-4-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
世田谷区立喜多見中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目706件世田谷区立喜多見中学校から6km
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世田谷区立喜多見中学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
重心・医ケア児 ぽかぽか川崎
JR南武線 武蔵新城駅 徒歩4分
常勤看護師による医療ケアを提供🩺 定員10名の個別支援と療育を実施 個別リハビリプログラムを実施🏃 外部講師を招いた音楽療法🎵 最新の自動浴槽機で入浴支援🛁
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒213-0014 神奈川県川崎市高津区新作５-１８-１０ モンセダ-１階
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 送迎あり
はぴねす
京王線「千歳烏山駅」下車北口を出て徒歩5分 旧甲州街道を過ぎ、右手に「まいばすけっと」が見えたら左手に「ナチュラル整骨院千歳烏山院」が見えます。同じ施設の、向かって左側がはぴねすの事業所になります。
発脳療育を軸にした療育プログラム🧠 発脳療育は運動を使った療育🏃 発脳療育と学習やSSTを組み合わせる📚 毎週金曜の午前中に職員研修を実施🎓 HUGシステムで利用の様子を確認📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒157-0062 東京都世田谷区南烏山６−３３−３３ ウィスタリアハウス２−１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区・杉並区・三鷹市・調布市・狛江市
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 送迎あり
あおぞら６
東急バス 寺台停留所から徒歩約５分
1. 障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をする。 2. 障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供にあたり、心身の健康等に関する５領域（※）を含む総合的な支援を行う。 3. 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 （以上、運営規程より抜粋）学校の放課後時間等において、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び本児が社会との交流を図ることができるよう 個別の支援と集団における支援を行います
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0035 神奈川県川崎市宮前区馬絹３−４−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区・高津区・中原区 横浜市青葉区・都筑区
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 送迎あり
ミアキスの森
小田急線 経堂駅 から徒歩10分 東急世田谷線 松原駅 から徒歩13分 自転車での来所可。 車での来所不可。 送迎あり（事業所から車で15分圏内）。
法令を遵守し、児童一人ひとりの特性や発達段階に応じた個別支援を行います。 安全で安心して過ごせる居場所づくりを大切にし、保護者・学校・関係機関と連携しながら、社会性や生活力の向上と将来の自立に向けた支援を提供します。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒156-0051 東京都世田谷区宮坂三丁目３９番１号 ドルチェ宮坂１階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区全域
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
🤸♂️【運動療育特化】元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🧠 🧗♂️【ボルダリング設備あり】マルチタスク能力を習得 🧠 👪【毎月開催】保護者会【進学のお悩みを解決】🌸 📸毎日の活動はアプリにて写真＆解説つきでご共有📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- 🤸♂️運動療育特化🧠
- 🤸♂️元アスリートスタッフ多数在籍🧠
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 世田谷区南烏山6-33-33 ウィスタリアハウス2-1F
- 営業時間
- 平日 14:30～18:00 ／ 土 9:00～16:00 ／ 日 9:00～16:00
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービススタンプ宮前
東急田園都市線宮前平駅下車徒歩7分
放課後等デイサービスにおける療育を、卒業後の社会生活（就労、生活介護、就労支援等）を視野に入れながら、基礎体力の確保から始めて様々な体験を通した興味の獲得と自らできるという自信の創出につなげる支援と考えます。 自力での通所やSSTを通した体験を通し地域で生きていく基本を身に着けることを目指します。 小中高生を中心にさまざまな活動を通じてその能力を発揮できる様支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区小台2−19−12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区、高津区
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービス スタンプ宮前
東急田園都市線 宮前平駅より徒歩8分 鷺沼駅より徒歩12分
- 住所
- 〒216-0007 神奈川県川崎市宮前区小台２−１９−１２ クレール小台２階
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
- 送迎あり
わんぱくクラブ駒沢
電車：東急田園都市線桜新町駅または駒沢大学駅より徒歩15分
🌟 放課後等デイサービスとして、子どもたちの放課後を楽しく豊かに過ごせる環境を提供しています。 🎨 幼児からの療育プログラムを実施し、個々の成長に合わせた支援を行います。 🚶♂️ 移動支援サービスもあり、外出時のサポートを通じて社会経験を積む機会を提供しています。 🤝 保護者との連携を大切にし、共に子どもたちの成長を見守っています。 🏫 卒業生のための青年学級もあり、次のステップに向けた支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒154-0014 東京都世田谷区新町1-3-32
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区
地図
世田谷区立喜多見中学校から7km
こどもサポート教室「きらり」武蔵新城校
JR南武線「武蔵新城」駅 南口 徒歩6分 川崎市バス「新城駅前」下車 徒歩6分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒213-0014 神奈川県川崎市高津区新作６−７−２ マキエレガンス101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
