- 送迎あり
ウイングみやまえ
小田急小田原線、ｊｒ南武線登戸駅からバスｊｒ南武線溝の口駅からバス向丘出張所下車徒歩2分
・ハイブリッド型施設として運営 ・療育型と個別学習型を併設 ・曜日ごとにそれぞれの定員を設定 ・教科学習指導・学習支援を提供
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0022 神奈川県川崎市宮前区平１−３−１０ 水口電装ビル３階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区
世田谷区立奥沢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目665件世田谷区立奥沢中学校から12km
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世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
きっずあいらんど川崎台町教室
川崎駅から市バス、台町停留所
5領域を意識した療育🧩 成功体験を積み重ねる療育🌟 ご家庭や学校と連携する🏫 農園活動や買い物学習を実施🥕 多様な専門職が連携して支援👥
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒210-0814 神奈川県川崎市川崎区台町3-17 ハルナパレス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎区、幸区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
アインシュタイン放課後宮前平
田園都市線・宮前平駅北口より徒歩10分。
アイムでは放課後デイ、グループホーム、生活介護、日中一時支援と一つのレールを敷くことで、発達障害の子育ての未来を明るいものにしていきます。 発達障害の人生のインフラを創ることがアイムの目的です。 そして福祉をおしゃれにしていきます。 これもすべての個性が胸を張って「I am！」（アイム）と言えるためです。 障害をもつ子供たちが学校で受けるストレスはとても大きいものです。 学校が終わったあとも放課後デイでさらに細かいルールで縛られたら、子供たちに休まる時はありません。 アイムでは子供たちが自由な環境で自分自身を表現できて、自然体でいられることをゴールにしています。
- 土曜営業
- SST
- 看護師在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒216-0005 神奈川県川崎市宮前区土橋一丁目１３番１号 富樫ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区・高津区 横浜市青葉区 但し、およそ片道15分以内を送迎範囲とする。送迎範囲外であっても、自主登所であれば地域にかかわらず受け入れる。
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
フレンズジム南山田
横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田」駅徒歩13分
・運動を軸にした友達づくり ・マット・跳び箱・鉄棒を使う運動 ・少人数の集団活動で社会的スキル
- 住所
- 〒224-0029 神奈川県横浜市都筑区南山田２−３６−１６ セントエミネンス
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 都筑区、港北区
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
なないろ師岡
東急東横線 大倉山駅より徒歩15分 又は、 横浜市営バス バス停留所：仲谷戸より徒歩１分
事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 ）第21条の５の５第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒222-0002 神奈川県横浜市港北区師岡町４８１−３
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市：港北区 鶴見区
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
クレシタわたりだ
JR川崎駅東口バスターミナルから川崎市バス 川15・川17・川40系統 渡田３丁目 徒歩１分 JR南部支線 小田栄駅より徒歩7分
日常生活や学校生活の中で困りごとのある児童・生徒が放課後や長期休み（夏休みや冬休み等）に安心して過ごせる場所を提供し、遊びや学び・日常生活の練習などを通して、お子さま一人ひとりの成長や自立をサポートしていきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0837 神奈川県川崎市川崎区渡田４−７−８
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:40 ／ 土 09:30 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区 川崎市幸区 横浜市鶴見区
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
凸凹キッズ (kids) すぺいす
京王線 「千歳烏山駅」 南口下車 徒歩１０分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒157-0063 東京都世田谷区粕谷四丁目１３番１６号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 14:30 ／ 日 10:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 主に世田谷区
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ライズ児童デイサービスししがや
JR鶴見駅より臨港バス（鶴02〜04）バス停「二つ池」より徒歩1分
「やってみようからやりたい！へ」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、ADL向上を目指します
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒230-0073 神奈川県横浜市鶴見区獅子ケ谷1-24-34
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区/神奈川区/港北区(一部)、川崎市の一部
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
- 送迎あり
みかんの木
京王線 八幡山駅より徒歩7分 井の頭線 高井戸駅より徒歩15分
経験や体験で社会生活力を獲得🌱 障害種別を問わない目的ある遊び🎲 小学生から高校生までが通所🎒 毎日のミーティングで情報を共有💬 社会福祉士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +6
- 住所
- 〒167-0052 東京都杉並区上高井戸3-2-22１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 杉並区、世田谷区
地図
世田谷区立奥沢中学校から12km
メルケアみなとセンター
JR新橋駅より徒歩5分 大江戸線汐留駅より徒歩5分 都営三田線御成門または内幸町より徒歩7分
放課後ディからの新規は受け付けておらず、児童発達支援からの繰り上げの児童が対象で、学校や家庭での適応訓練や学習支援が中心です。
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒105-0004 東京都港区新橋四丁目27番4号 新橋吉樹ビル
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
