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大田区立六郷中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大田区立六郷中学校から13km

ティーンズ溝の口

東急田園都市線・大井町線   溝の口駅 徒歩4分 JR南武線   武蔵溝ノ口駅 徒歩5分

・保育士が在籍 ・学習・生活・将来のニーズに対応 ・学習・生活・進路の個別サポート ・週末にお仕事体験

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒213-0001 神奈川県川崎市高津区溝口2丁目14−4 エムエス第2ビル1階
営業時間
平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
地図
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5.0(3件)

大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

フレンズジム南山田

横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田」駅徒歩13分

・運動を軸にした友達づくり ・マット・跳び箱・鉄棒を使う運動 ・少人数の集団活動で社会的スキル

住所
〒224-0029 神奈川県横浜市都筑区南山田2−36−16 セントエミネンス
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
都筑区、港北区
地図
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大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア横浜南山田教室

横浜市営地下鉄グリーンライン【北山田駅】から徒歩約12分、【東山田駅】から徒歩約16分、グリーンライン・ブルーライン【センター北駅】徒歩18分

えがおで咲かせる、ひとりひとりの「できるよろこび」 ・集団療育プログラムの他に『個別療育プログラム』を用意(感覚統合、SST、知育、運動、ごっこ遊び等、多岐に渡ります)。 ・保護者様のご要望とお子さまの得意・不得意に応じて専用ルームにてスタッフがお子さまにマンツーマンで寄り添い「発達面・行動面・生活面」をサポートします。 ・宿題のサポートはもちろん、学校の学習内容を学べます。 ・他者とのかかわりを重点に、しつけやルールを吸収する力を充実させます ・音楽や体操、絵本などの遊びを通して情操を豊かにします。 ・お子さまのトイレトレーニングも行います。 気持ちよく生活習慣を習得できます。 言葉でのやり取りを大切にします。 保護者とのやり取りを大切にします。 知育やSSTを通し、できる喜びを増やします。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒224-0029 神奈川県横浜市都筑区南山田2丁目6番15号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市都筑区
地図

大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス川崎諏訪2号館

宮前平駅よりバス5分  東急バス (野川台行  馬絹神社前)

児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。

アプリ児童デイサービス川崎諏訪2号館 の写真
  • 土曜営業
  • 作業療法士の定期巡回
  • 入学準備
  • 運動療育
  • +2
住所
〒216-0035 神奈川県川崎市宮前区馬絹4−6−2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、高津区、中原区
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大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

オールライト (All right) 仲町台教室

横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅徒歩5分

挨拶やマナーを基本に据える🙇 思いやりの心を育てる支援🤝 ビジョントレーニングを導入🔭 空手メニューや柔軟ストレッチ🥋 転んだ時の立ち上がり方を重視📈

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台2−18−6 M・IマンションⅡ202
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市都筑区 横浜市港北区 横浜市緑区
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大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

ちあふるはーと羽沢横浜国大

相鉄線・羽沢横浜国大駅から徒歩2分

  • 土曜営業
住所
〒221-0866 神奈川県横浜市神奈川区羽沢南2丁目43-7 ルミエール小澤202
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
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大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

イイネクリエイト (E−NE CREATE) 小机

JR横浜線 鴨居駅より市営バス036系統「道路碑前」 JR横浜線 小机駅より相鉄バス浜1系統「道路碑前」

住所
〒221-0864 神奈川県横浜市神奈川区菅田町923番地 さくらビル1F
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
港北区一部、神奈川区一部、鶴見区一部、緑区一部
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大田区立六郷中学校から13km

ティーンズ横浜

・東神奈川駅(JR 京浜東北線・横浜線) 徒歩10分 ・神奈川駅(京急本線) 徒歩7分 ・反町駅(東急東横線) 徒歩約3分 ・東白楽駅(東急東横線)徒歩約14分 ・三ッ沢駅(市営地下鉄ブルーライン) 約14分

・臨床発達心理士在籍 ・社会福祉士在籍 ・平日セッションと週末お仕事体験 ・就職・自立から逆算したプログラム

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒221-0825 神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16 3HEARTSビル3階
営業時間
平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
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大田区立六郷中学校から13km

  • 送迎あり

こぴーぬ反町ルーム

東急東横線 反町駅 徒歩5分 横浜市営地下鉄ブルーライン 三ッ沢下町駅 徒歩3分

放課後等デイサービス個別支援計画を作成し、これに基づき、障害児に対して、指定通所支援を提供するとともに、その効果について、継続的な評価を実施することと、その措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒221-0841 神奈川県横浜市神奈川区松本町2−18−12 池田ビル1F
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市内
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大田区立六郷中学校から13km

コラゾン横浜コットンハーバー

JR京浜東北線「東神奈川駅」徒歩12分 京急本線「仲木戸駅」歩12分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒221-0035 神奈川県横浜市神奈川区星野町10 ヒストリアレジデンス海舟106
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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