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大田区立田園調布中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

3ページ目671件
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大田区立田園調布中学校から3km

  • 送迎あり

スキップランド鵜の木

東急多摩川線鵜の木駅 徒歩4分

・「放課後支援から子供たちの未来を変える」を合言葉に、生きる力を育むことに妥協しない。 ・常に安全・安心に心掛け、利用者並びに保護者から信頼される施設となる。 ・利用者もスタッフも楽しみながら成長できる施設となる。 ・スタッフの支援業務は見守ることが仕事ではない。 「遊ぶ」「話す」「教える」など、子供たちと積極的に関わってこそ仕事である。

住所
〒146-0091 東京都大田区鵜の木3−13−14 アイコート1階
営業時間
平日 14:45 ~ 17:45
送迎エリア
大田区
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大田区立田園調布中学校から3km

発達支援センターアイリス久が原教室

電車:東急池上線「久が原駅」徒歩1分

🌟 言葉のプロによる特別プログラムで、子どもたちの成長をサポートします! 🎉 楽しいメニューを通じて、言葉の発達を促進し、心身の成長を助けます。 💬 早期の相談で、安心して子どもの未来を見守るお手伝いをします。 🤝 無理のないアプローチで、苦手を克服し自信を育む環境を提供! ✨ あなたのお子さんの可能性を引き出すために、ぜひ一度お越しください!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒146-0084 東京都大田区南久が原2−7−5 daisyo2階
地図
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大田区立田園調布中学校から3km

こどもサポート教室「きらり」武蔵小杉校

JR南武線 武蔵小杉駅より徒歩5分 JR横須賀線 武蔵小杉駅より徒歩8分 東急線 武蔵小杉駅より徒歩5分

児童の発達にあわせたオーダーメイドの課題設定をし支援に取り組みます。 児童が、いま何に困っているかを把握し、より良い生活を目指します!また、児童の様子や集中力を考え苦痛を感じないよう適度に休憩を入れたり、わかりやすく「楽しく学ぶこと」を目的としています。

  • 土曜営業
住所
〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東2−925 オグチビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
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大田区立田園調布中学校から3km

  • 送迎あり

目黒区重症心身障害児通所支援事業所あいりぃず

東急東横線 「都立大学駅」 徒歩7分

人工呼吸器を装着している障害児、その他日常生活を営むために、医療を要する障害児及び重症心身障害児に対して、適切な放課後等デイサービスを提供する。 利用児童の障害や発達に応じた方法で様々な感覚に対する感受性を促し、運動機能やコミュニケーションの発達を促すように働きかけを行います。 常に、利用児童の心身の状態を把握し、特性に応じた支援を提供する

  • 理学療法士(PT)
住所
〒153-0023 東京都目黒区八雲1−1−8 心身障害者センターあいアイ館内
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
目黒区
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大田区立田園調布中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー武蔵小杉ミサンガ

JR 南武線 向河原駅下車 徒歩5分 JR 横須賀線 武蔵小杉駅下車 徒歩10分 東急 東横線・目黒線 武蔵小杉駅下車 徒歩7分 市バス 向河原駅前下車 徒歩3分

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒211-0002 神奈川県川崎市中原区上丸子山王町2丁目1318−6 シゲタハウスセレクト 1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市 中原区・幸区・高津区 東京都 大田区
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大田区立田園調布中学校から4km

リトルコールケア サン (SUN)

東急池上線 【久が原駅】下車 徒歩5分

〔理念〕誰もが安心して共に生きることを目指す 〔方針〕命を尊び個々の人生に寄り添う支援

  • 理学療法士(PT)
住所
〒146-0085 東京都大田区久が原3−37−8 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
地図
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大田区立田園調布中学校から4km

エルピゾ 洗足

●東急目黒線 洗足駅 徒歩1分 ●東急バス  洗足駅 徒歩1分  渋71 渋谷駅東口方面 ●東急バス 洗足駅入口 徒歩2分 森91 大森駅方面 ※マイクロバス等による送迎サービスは行っておりません

芸術と運動を通じた支援🎨 絵画や工作のワークショップ🖌️ 体幹トレーニングやリズム体操🤸 異年齢交流や地域との関わり🏘️ 作業療法士が在籍している🧑‍⚕️

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +5
住所
〒152-0012 東京都目黒区洗足2−25−17 ssk洗足2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:30 / 日 10:00 ~ 15:30
地図
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4.6(10件)

大田区立田園調布中学校から4km

こどもえん八雲

・東急東横線「都立大学駅」より徒歩12分 ・東急田園都市線「駒沢大学駅」より徒歩22分 ・東急バス・黒07「都立大学付属高校前」より徒歩1分

【もうひとつのおうちのミッション】 お子さまのくやしそうな顔やくしゃくしゃの泣き顔が、「できた!」や「えへっ」のキラキラした顔にかわるように、苦手なことや難しいことにも向き合う心を育てること。 お父さまお母さまこそがお子さまの一番の専門家であるという自信を持ち、楽しみながら子育てができるよう、お手伝いをすること。 明日を笑顔で迎えられるように、ひらめきの種をまき、小さな「できた!」の芽を大切に、きれいな花が咲いて実るまでご家族と共に歩むこと。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒152-0023 東京都目黒区八雲2−1−23 八雲テラスハウス102
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
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大田区立田園調布中学校から4km

【もうひとつのおうちのミッション】 お子さまのくやしそうな顔やくしゃくしゃの泣き顔が、「できた!」や「えへっ」のキラキラした顔にかわるように、苦手なことや難しいことにも向き合う心を育てること。 お父さまお母さまこそがお子さまの一番の専門家であるという自信を持ち、楽しみながら子育てができるよう、お手伝いをすること。 明日を笑顔で迎えられるように、ひらめきの種をまき、小さな「できた!」の芽を大切に、きれいな花が咲いて実るまでご家族と共に歩むこと。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒152-0023 東京都目黒区八雲2−1−23 八雲テラスハウス101号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
地図

大田区立田園調布中学校から4km

  • 送迎あり

ハーティーパーチ久が原

東急池上線/久が原駅より徒歩4分 千鳥町駅より徒歩12分 東急多摩川線/鵜の木駅より徒歩5分

・家庭や学校とは別の居場所 ・笑顔を引き出すことを第一に ・集団生活のルールやマナー

  • 土曜営業
住所
〒146-0084 東京都大田区南久が原2−19−29 植松ビル2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都大田区内・世田谷区内 その他はご相談ください
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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