リエゾン両国東口
都営大江戸線「両国駅」徒歩3分 JR総武線「両国駅」徒歩7分
・体幹・バランスを身につける ・スモールグループでトレーニング ・失敗や負けの後の切り替え ・言葉の遅れが気になる子への運動
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒130-0014 東京都墨田区亀沢１−１９−１ 田中ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
江東区立第二亀戸中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目649件江東区立第二亀戸中学校から4km
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江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス東向島
電車又はバス
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒131-0032 東京都墨田区東向島五丁目３１番３号エビハラビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
たんぽぽクラブ
東京メトロ東西線「東陽町駅」から都バス（東22）錦糸町行「千田」バス停下車徒歩５分 ＪＲ総武線・東京メトロ半蔵門線「錦糸町駅」/都営新宿線・半蔵門線「住吉駅」から都バス（錦13）深川車庫行又は晴海埠頭行「石島」バス停下車徒歩１分
・身辺自立の積み重ね ・外遊びやダンス、料理、水遊び ・仲間と学ぶルール
- 言語聴覚士（ST）
- 自立支援
- 住所
- 〒135-0014 東京都江東区石島５−７ 深川ビル１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江東区
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
わいわいプラス墨田立川教室
都営大江戸・新宿線「森下」駅より徒歩５分
🎉 運動療育：ダンスや体操を取り入れた基礎体力トレーニングを行い、一人一人のレベルに合わせた楽しいプログラムを提供します。 🌳 お出かけイベント：人気の高い屋外へのお出かけで、参加人数がすぐに達してしまうため、早めの予約が推奨されます。 📚 学習療育：学校の宿題だけでなく、独自の学習療育を行い、子どもたちに社会性を身につけてもらうためのソーシャルスキルトレーニングを日常的に取り入れています。 🌈 創造的な表現：言葉や読み書きの発達を促進し、社会性や想像力に富んだ表現を通じて、自然な成長を支援します。 🛠️ 基盤育成：子どもたち自身の強さと興味を基に、未来を切り開くための人間としての確固とした基盤を育成します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒130-0023 東京都墨田区立川二丁目１番９号 ａｓハウス２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 墨田区・江東区
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
獏のたまご リバーサイド
東京メトロ銀座線・東武線 浅草駅より都バス東42乙ぐるーりめぐりん号にて 今戸一丁目停留所にて降車。停留所より徒歩5分ほど。
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービス提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 さらに、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に、障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒111-0024 東京都台東区今戸２−２−２ ｐｌｅｎｄｙ浅草１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 台東区、文京区
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
こどもプラス両国教室
都営大江戸線 「両国駅」 徒歩7分 都営大江戸線・浅草線 「蔵前駅」 徒歩10分 JR総武線 「両国駅」 徒歩15分
利用者等の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することのその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供する。 等
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒130-0011 東京都墨田区石原１−３８−１１ 新井ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 墨田区、江東区、中央区、台東区、葛飾区、文京区
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 住所
- 〒136-0076 東京都江東区南砂２−２８−３ アズ東陽町レジデンス２０１号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 10:00 ~ 15:00
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
児童デイサービスばんびーのふなぼり
都営新宿線 船堀駅 南口より徒歩１分
障がいをもつ子どもたちが、地域の中で夢や目的を持って自立した生活が送れる社会の実現を目標とし、お子さん一人ひとりの可能性を大きく広げるサポートを行います。
- 月△
- 火✕
- 水✕
- 木△
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒134-0091 東京都江戸川区船堀１−８−１９−０００２号 池田ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
スマートキッズソリス両国
都営大江戸線 両国駅（徒歩5分）
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 土曜営業
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- +13
- 住所
- 〒130-0014 東京都墨田区亀沢1-24-1 アーバンコーポ両国2階202号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
江東区立第二亀戸中学校から4km
- 送迎あり
グリップ (grip) キッズ両国緑校
総武線「両国駅」より徒歩4分 都営新宿線「森下駅」より徒歩8分
一人ひとりの個別支援計画に基づき、①自立支援と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 等の活動を組み合わせ、様々な障害を持つ子ども達に適切な支援を行うことを責務としています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +4
- 住所
- 130 東京都墨田区緑１−１２−１３ 朝鳥ビル１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 墨田区、台東区、江東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
