イクデン

台東区立柏葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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台東区立柏葉中学校から2km

  • 送迎あり

獏のたまご南千住

東京メトロ日比谷線 三ノ輪駅徒歩10分 都電荒川線  荒川一中前駅徒歩2分

住所
〒116-0003 東京都荒川区南千住1−45−8  カーサケイワイNo2 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
地図

台東区立柏葉中学校から2km

  • 送迎あり

ブルームキッズ (Bloom Kids) 東浅草教室

スカイツリーライン 浅草駅 徒歩15分 日比谷線、つくばエクスプレス線 南千住駅 徒歩15分

運動療育で7つの能力を高める🏃 バランスやリズムの能力を育てる⚖️ 反応や変換の能力にも取り組む⚡ 苦手な動きや体幹の向上を目指す💪

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒111-0025 東京都台東区東浅草2−1−11 ルイシャトレ浅草203
送迎エリア
台東区、荒川区、墨田区、中央区
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台東区立柏葉中学校から2km

台東区松が谷福祉会館

東京メトロ銀座線 稲荷町下車徒歩5分

①子どもの未来へと伸びる力を信頼し、生きる力をはぐくむ早期療育をめざします。 ②一人ひとりの多面的な発達評価に基づいて、それぞれに応じた個別指導とグループ指導を、チームアプローチで行います。 ③一人の子どもを中心に、保護者・家庭及び地域の子育て機関と協力して、効果的な療育を進めます。 ④サービスに関するご相談や苦情に、迅速かつ誠実に対応させていただきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒111-0036 東京都台東区松が谷1−4−12
営業時間
平日 09:00 ~ 16:45
地図
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台東区立柏葉中学校から2km

台東区立柏葉中学校から2km

  • 送迎あり

かすみくらぶ

JR常磐線 三河島駅より 徒歩3分

かすみくらぶでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ、それぞれの持てる可能性を伸ばす事を第一の目的としています。 一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。

  • 土曜営業
住所
〒116-0014 東京都荒川区東日暮里6−29−5 サンハイツ磯山101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都荒川区 台東区 足立区
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台東区立柏葉中学校から2km

  • 空きなし

あんプラス三河島

JR常磐線 三河島駅      徒歩7分 京成電鉄 新三河島駅     徒歩8分 地下鉄千代田線 町屋駅    徒歩10分

・クラブ活動形式で仲間づくりを重視 ・マイクラ部やeスポーツ部の活動 ・つまずきに合わせた教材で指導 ・中高生向けの夕食作りプログラム

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 預かり支援
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川4−2−22階 山本ビル
営業時間
平日 15:30 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 16:00
地図
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台東区立柏葉中学校から2km

  • 送迎あり

獏のたまご浅草

東武伊勢崎線浅草駅から徒歩15分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービス提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 さらに、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に、障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。

住所
〒111-0032 東京都台東区浅草6−36−12 瀬田ビル 2階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
台東区、荒川区
地図

台東区立柏葉中学校から2km

専門性の高いスタッフによる運動教育を通じて、身体能力の向上だけでなく自己肯定感やソーシャルスキルの習得を支援しています✨ 少人数のクラス編成で一人ひとりに寄り添い、利用後には家庭でのサポート方法などのフィードバックも丁寧に行っています🤝 広々とした空間で楽しみながら苦手克服に取り組める環境を整えています🏃‍♂️

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒116-0003 東京都荒川区南千住6−57−11
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
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台東区立柏葉中学校から2km

  • 送迎あり

アトリエロップ (lop)

京成線 新三河島駅 徒歩5分

アトリエLOPでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的としています。 お子さま一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。

  • 土曜営業
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川4−8−1 アルビオン宮地 101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都荒川区 足立区 台東区
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台東区立柏葉中学校から3km

ブルームキッズ (Bloom Kids)

大江戸線 新御徒町駅 徒歩5分 銀座線  稲荷町駅   徒歩5分 山手線 御徒町駅    徒歩10分

コーディショントレーニングの運動療育🏃 7つの能力を高めて体幹能力を向上💪 苦手な動きの向上につなげる🤸 運動指導員は国家資格を保有🩺 医学的根拠に基づいた運動療育を提供🔬

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • SST
  • +2
住所
〒110-0015 東京都台東区東上野2−2−3 ビルボ東上野ビル201
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
台東区、中央区、文京区、墨田区、荒川区
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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