- 住所
- 〒123-0862 東京都足立区皿沼１−５−８ ランドフォレスト足立皿沼Ⅱ２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区・北区・荒川区
台東区立上野中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
37ページ目716件台東区立上野中学校から10km
台東区立上野中学校から10km
ティーンズ新宿
・新宿駅（各線） 徒歩10分 ・西新宿駅（丸ノ内線） 徒歩2分 ・西武新宿駅（西武新宿線） 徒歩10分 ・都庁前駅（大江戸線） 徒歩10分
・公認心理師が在籍 ・小中高生の「はたらく力」を育てる ・週末お仕事体験 ・思春期の悩みを相談できる場所
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒160-0023 東京都新宿区西新宿６−２−３新宿アイランドネックス２０７号室
- 営業時間
- 平日 15:20 ~ 18:30 ／ 土 10:20 ~ 17:00 ／ 日 10:20 ~ 17:00
地図
台東区立上野中学校から10km
- 送迎あり
港区立障害保健福祉センター
山手線浜松町駅もしくは都営大江戸線大門駅より徒歩10分
１.どんな重い障害のある子どもも、同年代の仲間と同じように地域生活を送れるように環境配慮しながらサービス提供をおこなう ２.家族の思いや不安を受け止めて、ともに子どもの成長を考える ３.職員はお互い尊重し合い、それぞれの強みを生かしたチーム療育を実践する
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒105-0014 東京都港区芝１−８−２３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 港区内
地図
台東区立上野中学校から10km
- 送迎あり
コンパスマイル落合南長崎
都営大江戸線「落合南長崎駅」徒歩7分 西武池袋線「椎名町駅」徒歩11分
遊びをメインにした支援を実施🎲 感覚特性にアプローチする支援🧠 発達の土台作りに力を入れる🏗️ 思い切り遊びきる支援を行う🌈 春はお花見で秋は芋ほり🍠
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +5
- 住所
- 〒171-0052 東京都豊島区南長崎３−６−１４
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区、新宿区、中野区、練馬区、板橋区
地図
台東区立上野中学校から10km
- 送迎あり
こいわステップ第3
新小岩駅から徒歩7分
当施設は0歳から学校に通うまでの未就学児を対象にした「児童発達支援事業」および、小学校から高校を卒業するまでの就学児を対象にした「放課後等デイサービス事業」の２つのサービスを行い、未就学児から高校生までの対応ができる東京都指定の多機能型通所療育施設です。 発達の少し気になるお子さん、障がいをもつお子さんに対し、放課後等を利用し認知や言語・生活自立等を身に付ける支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒132-0031 東京都江戸川区松島３−１５−１１柵山ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 新小岩駅周辺
地図
台東区立上野中学校から10km
あそびや
JR線 代々木駅 徒歩2分 都営大江戸線 代々木駅 徒歩2分 小田急線 南新宿駅 徒歩3分
安全で安心できる環境の中で、 毎日楽しく、好きなあそびや運動を通して、 お子さまの自己実現へと誘う療育を行います。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒151-0053 東京都渋谷区代々木１−２７−５ 代々木市川ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
地図
台東区立上野中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/12時点
ハッピートライアングル竹ノ塚
東武スカイツリーライン竹ノ塚駅より徒歩10分程度
こころとからだとまなびの土台をつくり、 自分の将来を自らであゆむ力をつける。
- 土曜営業
- 学習支援
- 理学療法
- 住所
- 〒121-0813 東京都足立区竹の塚１−３０−１ コンフォール１階店舗ａ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、荒川区、北区、草加市
地図
台東区立上野中学校から10km
- 月○
- 火✕
- 水✕
- 木○
- 金✕
- 土休
- 日－
- 住所
- 〒115-0055 東京都北区赤羽西１−１８−８ アネックス若松１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:15 ／ 土 09:30 ～ 17:00
地図
台東区立上野中学校から10km
ｓｐａｃｅ Ｋｉｄ’ｓ．ｃｏｎプ・ア・プ
都営大江戸線 落合南長崎 徒歩５分
- 住所
- 〒171-0052 東京都豊島区南長崎4-1-1 BAJビル１階
地図
台東区立上野中学校から10km
- 住所
- 〒135-0052 東京都江東区潮見２−７−１ 潮見駅前プラザ二番街１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江東区全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
