すみだステップハウスおおぞらにじの子
電車の場合 東武亀戸線 東あずま駅から徒歩５分 バスの場合 区内循環バス「すみだ百景 すみまるくん・すみりんちゃん」北東部ルート「東あずま駅」から徒歩5分
・言語聴覚士が構音訓練に対応 ・心理指導・作業療法・言語聴覚療法 ・5領域に基づく支援プログラム
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒131-0043 東京都墨田区立花3-2-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
文京区立第九中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
35ページ目736件文京区立第九中学校から10km
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文京区立第九中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/17時点
運動・学習による子供自立支援教室あんしんキッズ
東武亀戸線 東あずま駅 徒歩１分 JR総武線 平井駅 徒歩15分 JR総武線 亀戸駅 徒歩15分
🏃♂️【充実した運動プログラム】 コーディネーション運動で思考力と体力を同時に鍛え、コミュニケーション力もアップ！ 🧠【脳機能向上プログラム】 ワーキングメモリを強化する日課プログラムで、視覚・聴覚トレーニングも充実！ 👩🏫【専門性の高いスタッフ】 個性を大切にする教育方針で、常にスキルアップを目指すスタッフがサポート！ 👥【集団生活へのステップ】 個別から小集団まで、お子様の発達段階に応じた柔軟な対応を行っています！ 🌱【成長に寄り添う環境】 お子様の成長を第一に考え、集団生活で生きる力を育む教室です！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒131-0043 東京都墨田区立花1-23-5 サンタウン立花114
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 墨田区 江東区 江戸川区 台東区 葛飾区 荒川区
地図
文京区立第九中学校から10km
ハートアイランド
東武東上線 上板橋駅 南口徒歩７分 施設前駐輪スペース数台あり
・代表が障がい児の保護者 ・ガイドラインに沿ったプログラム ・買い物体験でルールを学ぶ ・トイレトレーニングや着替え
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒174-0075 東京都板橋区桜川3-20-10 ドミーネ桜川１階101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
文京区立第九中学校から10km
- 送迎あり
つぼみ
千代田線綾瀬駅徒歩15分 京成本線堀切菖蒲園駅徒歩17分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活！」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒124-0006 東京都葛飾区堀切７−２３−４ １階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区・足立区・墨田区・江戸川区
地図
文京区立第九中学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービス悠湯館上板橋
東武東上線 上板橋駅 南口 徒歩10分
児童福祉法に基づき都の事業指定を受けた業者が、発達に関する障害のある子ども、若しくはその心配のある子どもたちを放課後や学校長期休業期間にお預かりし、ご家庭と共にひとりひとりの成長や発達についての支援を行う施設です。
- 住所
- 〒174-0075 東京都板橋区桜川3-21-11 第２宝田ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 板橋区・練馬区
地図
文京区立第九中学校から10km
- 住所
- 〒135-0014 東京都江東区石島９−１４ シャンテ石島１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江東区、中央区
地図
文京区立第九中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/12時点
ハッピートライアングル竹ノ塚
東武スカイツリーライン竹ノ塚駅より徒歩10分程度
こころとからだとまなびの土台をつくり、 自分の将来を自らであゆむ力をつける。
- 土曜営業
- 学習支援
- 理学療法
- 住所
- 〒121-0813 東京都足立区竹の塚１−３０−１ コンフォール１階店舗ａ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、荒川区、北区、草加市
地図
文京区立第九中学校から10km
- 住所
- 〒135-0013 東京都江東区千田７−１７ 大塚ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 江東区
地図
文京区立第九中学校から10km
- 送迎あり
たすきっず
都営新宿線 西大島駅より徒歩５分 都営バス 西大島駅より徒歩５分
🌈 体験型デイサービスで、子どもたちが「やりたい・やってみたい」と心を弾ませるプログラムを実施！ 🍧 みんなでかき氷大会を開催し、夏の楽しさを満喫！ 🎉 夏休みのスタートは合同BBQで、友達と楽しい時間を過ごす！ 🎨 夏っぽいフォトフレーム作りで、創造力を発揮！ 🍜 手作りさぬきうどんを作って、みんなで食べる楽しさ！ 🧪 巨大スライム作りや、レジンキーホルダー作りで、手先の器用さを育む！ 🏐 本気のドッジボールで、運動能力やチームワークを養う！ 🎬 ドッキドキの映画鑑賞で、友達と一緒に楽しいひとときを！ 🌟 子どもたちが自分自身を考える経験を通じて、将来に向けた力を育む！ 🤝 様々な人との関わりを大切にし、自己肯定感を育む環境を提供！
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島２−３５−１０ 操ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都江東区全域
地図
文京区立第九中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/16時点
みらいキッズ月島
東京メトロ有楽町線 都営地下鉄大江戸線 月島駅 徒歩5分
・視能訓練士によるビジョントレーニング ・こころづくりとからだづくり ・学校教育と連携した基礎学力 ・個別と集団のトレーニング
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒104-0052 東京都中央区月島３−１７−２ 岡崎ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中央区、江東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
