- 送迎あり
ファーストシーンドリーム新堀
都営新宿線「篠崎駅」徒歩で18分 都営新宿線「瑞江駅」徒歩で19分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日△
- 住所
- 〒132-0001 東京都江戸川区新堀１−９−１８
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 15:00 ／ 日 11:00 ～ 15:00
文京区立第六中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
69ページ目727件文京区立第六中学校から14km
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文京区立第六中学校から14km
ハッピーテラス葛西教室
地下鉄東西線葛西駅徒歩5分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒134-0083 東京都江戸川区中葛西３−１６−１７パネフリアドビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
文京区立第六中学校から14km
すきっぷ西川口教室
西川口駅西口徒歩5分
障害児専門の運動＆学習教室です。 お住まいの市区町村で受給者証を取得した小学生〜高校生を対象とした、埼玉県が指定した放課後等デイサービスの施設になります。 この教室ではこのような向上を目的に行います。 1.生きる力の向上 2.生活の質の向上 3.コミュニケーション能力の向上 4.社会性の向上 運動を中心に学習を指導し、自立にむけた療育を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−６−３２ 角田ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
文京区立第六中学校から14km
- 送迎あり
ヒトウェル西川口教室
西川口駅から徒歩6分
社会適応能力向上トレーニング🤝 土曜日は理学療法士の個別プログラム🏃 運動と作業の能力向上トレーニング💪 精神科ナースによる個別相談💬 1歳児から小学生まで通所👶
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３−３３−２４ マ・メゾン１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市、蕨市、戸田市
地図
文京区立第六中学校から14km
- 送迎あり
かるみあ4つ葉
JR京浜東北線西川口駅西口より徒歩6分
放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 人との関わりを楽しみ人を頼る力を身につける （子供やスタッフと楽しく遊んだ経験を積み、困った時には人を頼って解決することができるよう支援します）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３丁目１２−５
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
文京区立第六中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
集団療育を中心とした運営🚀 感情のコントロール方法を学ぶ🌟 スモールステップで支援を行う🪜 土日祝も開所している🗓️ 平日のおやつを提供🍙
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒132-0024 東京都江戸川区一之江二丁目１６番２号
地図
文京区立第六中学校から15km
- 送迎あり
縁ラシュレ
JR京浜東北線 西川口駅西口から徒歩10分
株式会社縁グループが開設する縁ラシュレ（以下、「事業所」という。 ）が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援（以下、「児童発達支援」という。 ）及び放課後等デイサービス（以下、「放課後等デイサービス」という。 ）の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支援及び放課後等デイサービス（以下、「通所支援」という。 ）の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的とする。 特性や発達段階にあわせて、将来を見据えながら「今」必要な支援の提供を目指します。 人、社会との関わりを大切にします。 実生活に基づいた支援（身辺自立、食育等）をし、生活スキルの獲得を支援します。 達成感を大切にし、自己肯定感を高めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−６−３２ 角田ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
文京区立第六中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/22時点
スペースキッズコン (spacekid’s．con) デイサービス
西武池袋線 富士見台駅 徒歩５分
平日は宿題やおやつ、遊びで過ごす🍪 学校のない日は友だちと工作や公園🌳 書道や運動、SSTの教室を開催✍ 演劇やダンスの発表会を実施🎭 年に2回の保護者面談を実施👪
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒165-0031 東京都中野区上鷺宮４−６−２０ イサカビル２f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00 ／ 日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中野区、練馬区、杉並区 その他
地図
文京区立第六中学校から15km
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日△
- 住所
- 〒134-0083 東京都江戸川区中葛西3-31-7-101
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 19:30 ／ 土 09:15 ～ 15:15 ／ 日 09:15 ～ 15:15
地図
文京区立第六中学校から15km
ひまわり学習教室
東西線葛西駅徒歩3分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該場障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒134-0083 東京都江戸川区中葛西3-31-7-101
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 ／ 土 09:15 ~ 15:15 ／ 日 09:15 ~ 15:15
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
