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新宿区立新宿中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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新宿区立新宿中学校から2km

たすく(tasuc)早稲田教室

東西線早稲田駅から穴八幡宮方面へ徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1−1−6 バトン・ド・ルージュ2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:30 ~ 17:30
地図
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スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真スポーツひろばプレイス高田馬場教室_写真

スポーツひろばプレイス高田馬場教室

1か月で跳び箱が飛べるようになる!

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00

1690075 東京都新宿区高田馬場1−9−21 エムハットビル1階

新宿区立新宿中学校から2km

新宿区立新宿中学校から3km

新宿区立新宿中学校から3km

Smile Seed(すまいるしーど)

JR山手線・西武新宿線・東京メトロ東西線 高田馬場駅より徒歩10分 東京メトロ副都心線 西早稲田駅より徒歩10分

個々の能力に応じた基本的動作の訓練、集団への適応訓練など、必要な療育を行い、将来、当たり前に(職業をある程度選択でき、賃金を得、自立した生活を送る、家庭を持つ)社会で生きていけるための基礎的な生活習慣や社会性を身につけるための療育の提供及び社会環境の整備を目指します。 管理者をはじめとする従業者は、常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の特性に応じた支援の提供ができる体制を整えます。

  • 土曜営業
住所
〒169-0075 東京都新宿区高田馬場1−5−8 YSビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新宿区、豊島区、中野区、渋谷区
地図
11お気に入り
4.0(4件)

新宿区立新宿中学校から3km

バンブーワァオ早稲田校

東西線早稲田駅より徒歩10分 大江戸線牛込柳町駅より徒歩10分

障がい特性を生かした学習方法、身辺自立の方法で、より効果的に社会生活のスキル、コミュニケーションスキルを身に付ける支援を行います。 本人に合った方法で学び、「わかった、できた」の回数を増やし「やりたい、楽しい」という気持ちを子どもがたくさん持つことで意欲、興味につながっていきます。 意欲、興味を伸ばし、将来のより良い社会生活に繋がっていく支援を行います。 ご家庭と連携して子ども達の発達を支援します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒162-0851 東京都新宿区弁天町24 ザ・フリードビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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新宿区立新宿中学校から3km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ミライバ

場所: 新宿区早稲田鶴巻町525-8 稲田ビル1階 最寄駅:東西線「早稲田駅」徒歩4分 都営バス(白61)「榎町出張所前」徒歩5分 都営バス(早77)「早大正門前」徒歩5分

学びに向かう力を育てる🌱 子どもの特性に合わせた学びの戦略 知的好奇心やメタ認知を育てる🧠 高学年は金銭管理など自立プログラム ペアレントトレーニングも実施🏠

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒162-0041 東京都新宿区早稲田鶴巻町525−8 稲田ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図

新宿区立新宿中学校から3km

  • 送迎あり

渋谷区障害者福祉センター代々木の杜

小田急小田原線「南新宿駅」より徒歩2分 JR線「代々木駅」より徒歩8分 JR線「新宿駅」より徒歩8分 ハチ公バス(神宮の杜ルート)「代々木一丁目バス停」より徒歩7分

児童福祉法の理念に基づき、利用児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該利用児童及びその保護者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練の行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒151-0053 東京都渋谷区代々木2−35−1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都渋谷区全域
地図

新宿区立新宿中学校から3km

あそびや

JR線 代々木駅 徒歩2分 都営大江戸線 代々木駅 徒歩2分 小田急線 南新宿駅 徒歩3分

安全で安心できる環境の中で、 毎日楽しく、好きなあそびや運動を通して、 お子さまの自己実現へと誘う療育を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒151-0053 東京都渋谷区代々木1−27−5 代々木市川ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図
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新宿区立新宿中学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/25時点

すまいる

電車:JR東日本山手線、西武新宿線、東西線「高田馬場駅」徒歩4分

・看護師が在籍 ・理学療法士が在籍 ・医療的ケア児支援の先駆的実績 ・訪問看護やヘルパーとの連携

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 個別療育
  • +8
住所
〒169-0075 東京都新宿区高田馬場1−25−36 タイオー・インターナショナルビルディング30c号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~
送迎エリア
新宿区全域 新宿区の近隣区
地図
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新宿区立新宿中学校から3km

ベアーズ

電車:東京メトロ東西線「神楽坂」駅 徒歩7分

- 🌟 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供 - 🎨 様々なアート活動を通じて創造力を育むプログラムが充実 - 🏃‍♂️ 体育や運動を通して、体力や協調性を高める活動を実施 - 📚 学習支援を行い、個々のペースに合わせた指導を提供 - 🤝 友達との交流を大切にし、社会性を育む機会を設ける - 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて楽しい思い出を作る - 🧩 個別のニーズに応じた支援を行い、成長をサポート

  • 土曜営業
住所
〒162-0806 東京都新宿区榎町45 さくらビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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