- 住所
- 〒135-0016 東京都江東区東陽1−27−5 山長ハイツ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都 江東区
中央区立日本橋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目673件中央区立日本橋中学校から5km
中央区立日本橋中学校から5km
- 送迎あり
みらいキッズ東陽公園
東京メトロ東西線 東陽町駅 徒歩5分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0016 東京都江東区東陽3−23−28 FMビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区、中央区、墨田区
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 住所
- 〒110-0011 東京都台東区三ノ輪1-27-11 台東区三ノ輪福祉センター2階
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 19:00 / 土 08:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 台東区内
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 送迎あり
スマートキッズジュニア亀戸
都営新宿線 亀戸駅徒歩6分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 中高生向け
- 課外活動
- +12
- 住所
- 〒136-0071 東京都江東区亀戸1−31−7亀戸センタービル4階
- 営業時間
- 平日 14:00~19:00
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 送迎あり
たすきっず
都営新宿線 西大島駅より徒歩5分 都営バス 西大島駅より徒歩5分
🌈 体験型デイサービスで、子どもたちが「やりたい・やってみたい」と心を弾ませるプログラムを実施! 🍧 みんなでかき氷大会を開催し、夏の楽しさを満喫! 🎉 夏休みのスタートは合同BBQで、友達と楽しい時間を過ごす! 🎨 夏っぽいフォトフレーム作りで、創造力を発揮! 🍜 手作りさぬきうどんを作って、みんなで食べる楽しさ! 🧪 巨大スライム作りや、レジンキーホルダー作りで、手先の器用さを育む! 🏐 本気のドッジボールで、運動能力やチームワークを養う! 🎬 ドッキドキの映画鑑賞で、友達と一緒に楽しいひとときを! 🌟 子どもたちが自分自身を考える経験を通じて、将来に向けた力を育む! 🤝 様々な人との関わりを大切にし、自己肯定感を育む環境を提供!
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島2−35−10 操ビル202号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都江東区全域
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 送迎あり
獏のたまご リバーサイド
東京メトロ銀座線・東武線 浅草駅より都バス東42乙ぐるーりめぐりん号にて 今戸一丁目停留所にて降車。停留所より徒歩5分ほど。
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービス提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 さらに、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に、障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒111-0024 東京都台東区今戸2−2−2 plendy浅草1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 台東区、文京区
地図
中央区立日本橋中学校から5km
カリタス翼
JR山手線・東京メトロ南北線「駒込駅」徒歩7分 都営バス 上58、茶51系統「上富士前」停留所徒歩1分
🌈 放課後等デイサービス カリタス翼は、発達に困難を抱えるお子さんを支援する施設です。 🏠 2013年4月に文京区で開設された、地域初の放課後等デイサービス。 👦👧 小学生から高校生までのお子さんが対象で、定員は1日10名。 🕒 営業日は月曜日から金曜日で、サービス提供時間は14:30から18:30。 🎉 毎年夏に2泊3日の「夏合宿」を実施し、楽しい思い出作りをサポート。 👩🏫 スタッフは保育士や心理学を学ぶ実習生など、多彩なバックグラウンドを持つ人々。 🧩 個別の支援計画を作成し、お子さん一人ひとりに寄り添ったサポートを提供。 🚫 送迎は行っておらず、公共交通機関での通所を推奨しています。
- 住所
- 〒113-0021 東京都文京区本駒込5−4−4 カトリック本郷教会信徒会館4階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 住所
- 〒112-0002 東京都文京区小石川2−6−5−201
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 送迎あり
リニエプラッツ台東
鶯谷駅 徒歩8分 日暮里駅 徒歩9分 駐車場なし 近隣にコインパーキングあり
看護師によるリスク管理を行いながら、お子様ごとに合わせた関わりを療育専門の保育士や療法士が提案します。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒110-0002 東京都台東区上野桜木2−19−2 クリーンハイツ101
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 台東区
地図
中央区立日本橋中学校から5km
- 住所
- 〒136-0076 東京都江東区南砂2−28−3 アズ東陽町レジデンス201号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





