- 空きなし
- 送迎あり
- 7/22時点
まなびや台町教室
西八王子駅徒歩5分。
発達課題を抱えたお子さんと保護者様に寄り添い支援する。
- 住所
- 〒193-0931 東京都八王子市台町４−３８−８ 藤幸ビル1階
- 送迎エリア
- 八王子市
帝京大学小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
35ページ目560件帝京大学小学校から12km
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帝京大学小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ 柿生
小田急線【柿生】駅 徒歩8分.
個別の支援計画を作成するプログラム🗂️ ご家族と連携して支援を考える🤝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出も多い🐠 マナーやコミュニケーションの育成🗣️
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒215-0023 神奈川県川崎市麻生区片平２−２５−１ サンパレス日向２２２号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、川崎市宮前区、川崎市多摩区、横浜市青葉区、東京都町田市
地図
帝京大学小学校から12km
- 送迎あり
ウィズ・ユー相模原南橋本
車 電車（相模原線 南橋本駅から徒歩3分）
相模原市中央区南橋本にある児発・放デイです ◆児童の自主性を重んじて、自己肯定感を高める療育を行っています ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食(お弁当持参) 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 14:00 ご自宅へ帰宅 児童発達支援(土曜・祝日) 10:00 順次来所 12:00 昼食(お弁当持参) 13:00 DVD学習 お昼休憩 14:00 個別・集団療育 創作・作業活動 自由遊び等 16:00 ご自宅へ帰宅 放課後等デイサービス(平日) 13:30 順次来所 14:00 個別・集団療育 創作・作業活動 16:00 おやつ 自由遊び等 17:00 お片付け 17:30 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 10:30 順次来所 11:00 健康チェック 個別学習 12:00 昼食(お弁当持参) 13:00 DVD学習 お昼休憩 14:00 個別・集団療育 創作・作業活動 16:00 おやつ 自由遊び等 17:00 お片付け 17:30 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒252-0253 神奈川県相模原市中央区南橋本1-15-3 プラネット南橋本1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、緑区（一部）、町田市（一部）八王子市（一部）
地図
帝京大学小学校から12km
- 送迎あり
あおぞらテラス
JR横浜線淵野辺駅より徒歩１５分
・個性を大切にした支援方針 ・成功体験の積み重ねで自信を育む ・信頼関係を重視する支援姿勢
- 住所
- 〒252-0235 神奈川県相模原市中央区相生１−７−１９
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
地図
帝京大学小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/12時点
ドレミファソライズエフシー (FC) 町田
バス：町田駅より町田バスセンターから藤の台団地行き9分、菅原神社前バス停下車、徒歩8分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「放課後等デイサービス計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0032 東京都町田市本町田１２９７−１ ラ・ベルチュ町田１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 町田市、相模原市
地図
帝京大学小学校から12km
- 送迎あり
わいわいプラス町田教室
小田急町田駅からバス（10分） 第三小学校前徒歩3分
障害児が日常生活における基本動作うを習得し、及び集団生活に適応する事ができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0032 東京都町田市本町田１２９７−１ラ・ベルチュ町田１−３号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 町田市
地図
帝京大学小学校から12km
AIAI PLUS 新百合ヶ丘
小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩10分
- 住所
- 〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺３丁目１２−７ ３階
地図
帝京大学小学校から12km
- 送迎あり
このこのビレッジ西八王子
JR中央線 西八王子駅より徒歩８分
重症心身障害児を受け入れる事業所🏥 1日定員5名の少人数での療育👥 所属看護師による医療的ケア💉 学校休業日は外出計画も実施🚌 嘱託医契約と往診の体制がある🩺
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒193-0836 東京都八王子市日吉町11-9 1F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
帝京大学小学校から12km
- 送迎あり
きゃらっと
JR 横浜線 相模原駅〜職業安定所バス停下車 徒歩3分
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 自立支援による自己肯定感、創作活動による表現する喜び、地域交流による社会経験、余暇活動による自己選択する力を育み、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進に取り組んでいます。
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒252-0236 神奈川県相模原市中央区富士見５丁目２番１８号グルワール中村１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市全域
地図
帝京大学小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー相模原富士見
JR横浜線 矢部駅より徒歩１５分
相模原市中央区富士見にある児発・放デイです ◆19時まで延長預かりいたします ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆小学生を対象とした野外活動のキッズ冒険団があります ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 学習支援対象児送迎開始 10:30 個別学習支援 13:30 就学児学校へお迎え 14:00 宿題 15:00 おやつ 15:30 集団療育 （運動教室、プログラミング、アスレチック、博物館など） 17:00 自由遊び 18:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 9:00 各家庭にお迎え 9:30 屋外活動・遠足 （富士サファリ、八景島、渓流園、動物園、国立科学博物館など） 12:00 現地でランチタイム 15:00 現地でおやつ（ソフトクリーム等） 16:00 帰所後、自由遊び(施設) 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木✕
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒252-0236 神奈川県相模原市中央区富士見5-16-1 コーポレート相模原富士見1階 M001号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 17:00 ～
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
