成蹊小学校から12km
朝霞駅徒歩6分
児童発達支援では、その子らしさを尊重し、「明るく・のびのび」をテーマに障害児（就学時）の療育を行ってまいります。 また、家庭以外で交流できる機会を増やし集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して生活における基本的知識や技能を習得し、またその発達や成長を促すために適切な支援を行います。 感覚統合、整体、運動を取り入れた療育
成蹊小学校から12km
電車：京王新線「幡ヶ谷駅」徒歩5分 京王線「笹塚駅」徒歩5分 バス：「幡ヶ谷原町」下車 徒歩1分
「できることを増やす！」がコンセプト🌟 アート、音楽、運動を曜日ごとに実施🎨 月2回のドラムサークルで太鼓をたたく🥁 土曜日は自分たちで料理を作って食べる🍳 看護師が在中していて緊急時にも対応🧑
成蹊小学校から12km
南武線（中野島駅）徒歩10分
🌟 フレンズ登戸は、のんびりとした雰囲気の中で多様な障害を持つお子様たちが安心して過ごせる場所です。 🎨 楽しみながら学べる発達支援プログラムで、遊びを通じて成長をサポートします。 🛠️ 日常生活スキルや社会スキルを身につけるための楽しい活動が盛りだくさん！ 📚 学習支援も充実しており、宿題のお手伝いも行っています。 🤝 お子様一人ひとりに寄り添った支援で、笑顔あふれる毎日を実現します。
成蹊小学校から12km
東武東上線「上板橋」より徒歩13分、有楽町線「氷川台」より16分
●学習・運動・生活力の「3本柱」による包括的支援 ① 学習 毎日少しずつ、反復しながら個々のペースで学ぶことで、自立 に必要といわれている小学4年生以上の学力の習得を目指します。 ②運動 土曜日、祝日はフットサル、ミニバス、ボッチャ等の球技、ダンス等を行います。 ＜狙い＞ 「話を聞く、ルールを理解する、動作を真似る力の育成 」、「集団で行動する力の習得」、「自己肯定感の向上」、「感覚統合・ストレス発散」、「運動不足の解消・体力向上」 ③生活スキルの習得 箸や鉛筆の持ち方、時計の読み方、ひもの結び方、お金の数え方等、日常生活に必要なスキルの習得を遊びを通して計画的に進めます。
成蹊小学校から12km
京王相模原線京王稲田堤駅より徒歩３分 JR南武線稲田堤駅より徒歩８分 小田急線読売ランド前駅より 「バス１番乗り場・読０５城下（京王稲田堤駅）」行でバス１０分 菅北浦３丁目で下車徒歩３分
伝える「力」コミュニケーション「力」自分で学ぼうとする「力」💪 興味を持ったことから突き詰める、三つの「力」を作る！✨ スポーツインストラクター＆ヨガ講師在籍🧘 教室長は元こ文館長でわくわくプラザも見てきた鈴木先生👨🏫
成蹊小学校から12km
西国分寺駅より徒歩10分
成蹊小学校から12km
成蹊小学校から12km
東武東上線 上板橋駅 徒歩15分
１ 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ３ 指定放課後等デイサービスの提供に当たって、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ４ 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当
成蹊小学校から12km
JR南武線「稲城長沼駅」徒歩8分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング稲城長沼Dreamが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
成蹊小学校から12km
JR中央線西国分寺駅
国分寺市西恋ヶ窪にある児発・放デイです ◆土曜日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 ご自宅等へ送迎 順次来所 健康チェック 11:00 個別・集団活動 12:00 降所 児童発達支援(土曜日) 10:00 ご自宅等へ送迎 順次来所 健康チェック 11:00 個別・集団活動 12:00 降所 放課後等デイサービス(平日) 14:00 学校等へ送迎 順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 個別・集団活動 自由遊び等 17:00 降所 放課後等デイサービス(土曜・長期休暇) 10:00 ご自宅等へ送迎 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食(お弁当持参) 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
