イクデン

東京農業大学稲花小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

17ページ目700件
エリアから探す変更

東京農業大学稲花小学校から8km

  • 送迎あり

マリリンスポーツ塾Go

徒歩、自転車、電車、バス等 京王線初台駅より徒歩5分

家族の要望、モニタリングによる本人の特性や現状、学校及び他の施設や機関での支援状況など踏まえた個別雄支援計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供する。 達成度や成長を踏まえ定期的な評価を実施し、継続的で一貫性のある支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒151-0071 東京都渋谷区本町2−5−11 1F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
特に限定はしない
地図

東京農業大学稲花小学校から8km

エルピゾ 洗足

●東急目黒線 洗足駅 徒歩1分 ●東急バス  洗足駅 徒歩1分  渋71 渋谷駅東口方面 ●東急バス 洗足駅入口 徒歩2分 森91 大森駅方面 ※マイクロバス等による送迎サービスは行っておりません

芸術と運動を通じた支援🎨 絵画や工作のワークショップ🖌️ 体幹トレーニングやリズム体操🤸 異年齢交流や地域との関わり🏘️ 作業療法士が在籍している🧑‍⚕️

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +5
住所
〒152-0012 東京都目黒区洗足2−25−17 ssk洗足2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:30 / 日 10:00 ~ 15:30
地図
12お気に入り
4.6(10件)

東京農業大学稲花小学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/23時点

優祥会ガーデン高津新作

溝の口駅南口からバスで5分(新作バス停から徒歩2分 )

保護者・障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 以下の療育プログラムを実施 ・ビジョントレーニング ・コミュニケーション支援 ・日常スキル支援 ・感覚統合トレーニング ・ソーシャルスキルトレーニング

住所
〒213-0014 神奈川県川崎市高津区新作4-12-6 FMビル3階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
高津区・中原区・宮前区
地図

東京農業大学稲花小学校から8km

発達支援ルームにこっと中野教室

①丸ノ内線 中野新橋駅より 徒歩4分 ②京王バス 中野車庫停留所より 徒歩5分 (中野駅 〜 中野車庫 〜 新宿西口・渋谷駅・永福町駅)

・個別支援と小集団の関わりを組み合わせ ・発達検査で発達段階をとらえる ・保護者の同伴・参観が基本

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町2−40ー11ー1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
10お気に入り

東京農業大学稲花小学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズユー新中野

東京メトロ丸の内線中野富士見町駅徒歩5分 東京メトロ丸の内線新中野駅徒歩7分

・プログラミングに親しむ時間がある ・平日は運動遊び、休日は創作活動 ・複数の領域で支援内容を定める ・家族がひとりで抱えない家族支援

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • +2
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒164-0012 東京都中野区東京都中野区本町5−36ー10 モンシャトー新中野
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
中野区、新宿区、渋谷区、杉並区、世田谷区
地図
5お気に入り

東京農業大学稲花小学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/31時点

セーフ南阿佐ヶ谷

電車:東京地下鉄丸ノ内線 南阿佐ヶ谷駅 徒歩5分      JR中央線 阿佐ヶ谷駅 徒歩約10分

1 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷南1−12−5 クリオレミントンハウス阿佐ヶ谷104−B号室
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都杉並区全域(ただし送迎は事業所より車で10分程度の距離まで)
地図
3お気に入り

東京農業大学稲花小学校から8km

  • 送迎あり

フェイト

JR山手線     阿佐谷駅  徒歩15分 地下鉄丸ノ内線 南阿佐谷駅 徒歩5分

・リトミックやアート、体力づくり ・区民農園で野菜づくり ・収穫した野菜で調理活動 ・土曜・日曜は午後から外出

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒166-0011 東京都杉並区梅里2−40−15−301 カネユーハイツ阿佐谷301
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
杉並区・中野区・練馬区
地図

東京農業大学稲花小学校から8km

COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行っています。 事業所では適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境(市町村、園など)との連携に努めています。 ご家庭と保育園・幼稚園との連携・協力体制のもとで療育を行い、個別指導と集団活動を組み合わせ、児童一人ひとりの特性に合った指導で成長を促しています。 指導領域は多岐にわたり、言語指導では口腔運動や読み聞かせから始まり、発語と会話の上達・読み書きを学習します。 数の認識では、実際に手で操作して数の対比や増減を体験して概念の形成に繋げています。 トイレトレーニングや衣服の着脱など身辺自立のお手伝いや、指先の微細運動によって感覚やバランスを整えます。 また、集団活動で人との関わりを学び、簡単な運動で刺激を与え感覚統合を図り、総合的な成長を促していきます。 ご希望により送迎も行っています。

  • 土曜営業
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3-15-4 サンハイツ1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図

東京農業大学稲花小学校から8km

こども発達支援ルームマオポポHOME

JR南武線 武蔵新城駅 徒歩5分

利用者や保護者の意向、利用者の障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス支援計画を作成し、これに基づいた支援を提供します。 またその効果について継続的な評価を実施し、利用者に対して適切で効果的な支援を提供します。 子ども同士のかかわりを引き出すと共に、発達段階に応じた個別療育も提供します。 凸凹の凹を生めることに終始せず、まずは好きなことや得意分野を一緒に探します。 遊びを広げることでコミュニケーション力を高め、TEACCHプログラムをベースに、感覚統合プログラムも取り入れた療育を行います。 スモールステップで「できた!」を積み重ね、自尊感情を育みます。 私たちは子どもたち一人ひとりが多様であることを全体に、認知特性に合わせた環境づくりを行い、その子の持つ強み=ストレングスに着目して発達を促しつつ保護者とともに育ちを見守ります。 お子さんごとにアセスメントを行って放課後等デイサービスを作成し、TEACCHプログラムをベースに、感覚統合の運動プログラムや共同注意・象徴遊び・関わり合い・感情調整に焦点を当てた支援、PECSなど、個別支援計画に基づいた療育を行います。 また生活面での自立をめざした取り組みや学習支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城1−15−9 エルミタージュ武蔵新城
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:30 ~ 17:30
地図

東京農業大学稲花小学校から8km

バンブーワァオ阿佐ヶ谷校

JR 阿佐ヶ谷駅より 徒歩10分 地下鉄 丸ノ内線 南阿佐ヶ谷駅より 徒歩3分 コミュニティーバス すぎ丸 杉並区役所前駅より 徒歩5分

🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🧩 ダウン症の子どもたちの療育に特化 👩‍🏫 個別レッスンを通じてお子さんの成長をサポート 👥 最大5名のグループレッスンで社会性を育成 🎨 多彩なプログラム(アート、ダンス、音楽など)を実施 🗣️ 親子で参加できる教育プログラム 📚 知育プログラム「ちのとれ」を実施 🧠 課題を「身体」「認知」「言葉」「感性」の観点から分析 📅 定期的なセッションで進捗を確認 🌟 保護者向けの講座や勉強会を開催 🚀 夏休みなどの長期休暇中も通所利用可能 👀 見学も随時受け付けており、兄弟・姉妹の同伴も可能

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +6
住所
〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷南1−15−18 伊藤ビル201号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
3お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。