- 送迎あり
ドリームボックス武蔵台
京王線日西布駅から徒歩10分
利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒183-0042 東京都府中市武蔵台１−２７−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 調布市、府中市、武蔵村山市
武蔵村山市立第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目317件武蔵村山市立第二小学校から14km
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武蔵村山市立第二小学校から14km
- 送迎あり
のっく1st
東飯能駅から徒歩７分
1.事業所は学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行ない、社会との交流を図る事ができるよう、当該障害児の心身の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２.通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるように努める。 3．通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健、医療、福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 お子様の特性や個性を理解し一人一人に寄り添った支援をしていきます。 また成長過程に応じたスキルアップ、体験の充実。
- 住所
- 〒357-0024 埼玉県飯能市緑町11番地10 煉瓦館１０１ １F・2F２０１号室・3F 302号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 入間市、飯能市、日高市、狭山市
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスサンフラワー高幡
電車：京王線「高幡不動駅」徒歩6分
・子供たちの無限の可能性を信じ、個性を伸ばしていきます ・指導員、スタッフが心を合わせて愛情を注ぎ、子供たちが遊びを通じて楽しく物事に取り組める工夫をします ・保護者の皆さまが安心して子育てをできる環境を全力でサポートします
- 土曜営業
- 住所
- 〒191-0022 東京都日野市新井７３２ヌーヴ高幡１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 日野市
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
- 空きあり
- 9/23時点
クリッパーズ
JR中央線豊田駅徒歩12分
育成室で思い思いに過ごせる🏠 学習支援の時間を設けている📚 火曜は低学年の音楽療法🎵 土曜午前は未就学児の作業療法🧩 作業療法士が集団にも参加👥
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒191-0065 東京都日野市旭が丘一丁目１５番地の９２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
- 送迎あり
🌟 遊びの中で学ぶ支援を実施 🌈 個々のペースに合わせた療育 🤝 コミュニケーション能力の向上を目指す 🏃♂️ 運動を通じて体幹を鍛えるプログラム 🍳 週末にはクッキングやお出かけイベントを開催 🚗 送迎サービスあり、安心して通所可能 👨👩👧 保護者へのサポートも充実 🎮 ゲームを通じて楽しく学ぶ環境づくり 💬 定期的に保護者と連携し個別支援計画を作成
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0812 東京都八王子市諏訪町１９２３−１-7 松枝住宅７号棟１１０号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市 多摩市 あきる野市
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
- 送迎あり
ゆうやけ第2子どもクラブ
西武多摩湖線・一橋学園駅北口より徒歩15分
・子どもが生活能力を向上させ、集団生活に適応することができるよう、子どもの身体および精神の状況や、置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導および訓練を行なう。 ・事業者は、事業を提供するにあたって、懇切丁寧に行なうことを旨とし、子どもやその保護者に対して、提供する内容や方法について、理解しやすいように説明する。 ・事業の提供にあたっては、子どもの発達や障害についての知見、および指導内容・方法の進歩に対応して、適切に行なう。 ・子どもの心身の状況を的確に把握し、必要に応じて、それに応じた事業の提供ができる体制を整える。
- 住所
- 〒187-0043 東京都小平市学園東町３−３−１８ メゾンセサミ１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都小平市
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
武蔵村山市立第二小学校から14km
- 送迎あり
ホメテコミライク (Hometeco MiraiQ) 狭山教室
西武新宿線 狭山市駅 東口より徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見１丁目３番１０号 アルカディア狭山Ⅰ ２F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 狭山市 所沢市 入間市 飯能市
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
- 送迎あり
のっくセカンド (2nd)
東飯能駅から徒歩２分
1.事業所は学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行ない、社会との交流を図る事ができるよう、当該障害児の心身の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２.通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるように努める。 3．通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健、医療、福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努める。 お子様の特性や個性を理解し一人一人に寄り添った支援をしていきます。 また成長過程に応じたスキルアップ、体験の充実。
- 住所
- 〒357-0025 埼玉県飯能市栄町２１番地１０号 第３カトウビル１F・３F３０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 入間市、飯能市、日高市、狭山市
地図
武蔵村山市立第二小学校から14km
ヴェルペン スマイルスタジオ
西武池袋線・JR八高線「東飯能駅」東口より徒歩2分 西武池袋線「飯能駅」北口より徒歩11分
- 住所
- 〒357-0025 埼玉県飯能市栄町20-1-202
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
