- 住所
- 〒196-0003 東京都昭島市松原町５−１−２２ ＡＬＰＨＡ１４ビル２階
- 営業時間
- 平日 15:35 ～ 19:00 ／ 土 13:55 ～ 17:30
国立市立国立第八小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目462件国立市立国立第八小学校から11km
8お気に入り
国立市立国立第八小学校から11km
- 送迎あり
トーコロあおば就労サポートセンター
西武池袋線 清瀬駅→久米川駅行バス「青葉町一丁目」下車 西武新宿線 久米川駅→清瀬駅行バス「青葉町一丁目」下車 ＪＲ武蔵野線 新秋津駅→ 久米川駅行バス「星ヶ丘住宅入口」下車
事業所は、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応できるとともに、将来において就労等に円滑に移行できるよう、当該利用者の障害の状況及びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所は、利用者及び保護者（以下「利用者等」という。 ）の意思及び人格を尊重し、常に当該利用者等の立場に立ったデイサービスの提供に努めるものとする。 ３ デイサービスの実施にあたっては、児童福祉法（以下「法」という。 ）及び都道府県、区市町村の関係法令等を遵守するものとする。 ４ 前３項のほか地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害者の日常生活及び
- 住所
- 〒189-0002 東京都東村山市青葉町２−３９−１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東村山市近辺
地図
国立市立国立第八小学校から11km
あいの実武蔵村山
JR青梅線 昭島駅から立川バスでIHI行き、または春名塚行きで、富士塚バス停下車。 西武拝島線 西部立川駅から立川バスでIHI行き、または春名塚行きで、富士塚バス停下車。
当法人が行うサービスは、重症心身障害児を対象としたものとし、以下のサービスを提供することによって、利用者の家族の負担をできるだけ軽減することを目的とする。 ①日常生活の支援 ②自宅で入浴するのが難しい重度の障害児に入浴のサービスを提供する。 ③音楽や映像によって心と身体の安定を図り、リラックスさせる。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 208 東京都武蔵村山市中原４−３−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
地図
国立市立国立第八小学校から11km
木子里テラス
西武狭山線下山口駅徒歩15分
- 住所
- 〒359-1145 埼玉県所沢市山口５２７７−２
地図
国立市立国立第八小学校から11km
- 送迎あり
ウイング稲城
京王相模原線「稲城駅」徒歩1分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング稲城が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒206-0804 東京都稲城市百村１６２３−１ パストラルハイム稲城ｅ−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 稲城市
地図
国立市立国立第八小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー多摩豊ヶ丘
京王永山駅から徒歩２０分
指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ３ 適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒206-0031 東京都多摩市豊ヶ丘４−２−５ １階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 多摩市及び近隣市町村「
地図
国立市立国立第八小学校から11km
発達相談支援センター CORONOAH
多摩センター駅バスターミナル⑧番乗り場から「永65 永山駅(豊ヶ丘4丁目・とちのき公園入口経由)」に乗車し、「落合4丁目」で降車。「落合4丁目」から事業所のある落合商店街まで徒歩5分程で到着します。
😊 家族支援プロジェクトを通じて、同じ思いを持つご家族が支え合うことを目指しています。 📚 年数回の交流会や勉強会、講演会を実施し、親やきょうだいの体験記を作成しています。 🏫 小学生以上のお子さんの学習支援を行う「寺子屋ぷち・それいゆ」を運営しています。 🗣️ 発達相談支援センター「CORONOAH」で、ことばの発達やコミュニケーションの支援を行っています。 👩🏫 スタッフの約半数がボランティアで、地域の方々の協力に支えられています。 🍽️ 毎月第2・4火曜日に「だれでもしょくどう」を開催し、誰でも利用できる食事を提供しています。 🌱 地元の方々から寄付された旬の野菜を使用し、安心して食べられる料理を提供しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒206-0033 東京都多摩市落合3丁目17番地 1号105号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 12:00 ～ 19:00
地図
国立市立国立第八小学校から11km
- 送迎あり
ドリームボックス鶴牧
京王線 唐木田駅より徒歩10分
利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒206-0034 東京都多摩市鶴牧２−２３−２１コンフォート鶴牧１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 多摩市、八王子市、町田市、稲城市
地図
国立市立国立第八小学校から11km
- 送迎あり
ドリームボックス北野
京王線北野駅から徒歩5分
利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0906 東京都八王子市北野町５５７−１９メゾン根来１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 八王子市、日野市
地図
国立市立国立第八小学校から11km
- 送迎あり
グリーンアップル (greenapple) 三鷹
JR武蔵境駅南口→小田急バス境91狛江駅北口行き→西野バス停徒歩1分 →小田急バス境91調布駅北口行き→西野バス停徒歩1分 →小田急バス吉01吉祥寺駅行き→西野バス停徒歩１分 →小田急バス境92国際基督教大学→西野バス停徒歩１分
宿題だけでなく様々な教材を提供📚 遊びを通してルールを学ぶ🎲 課外活動で社会性を育む🌳 毎日100円分のおやつで買い物学習🛒 臨床発達心理士と連携した支援🤝
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒181-0016 東京都三鷹市深大寺３−１０−１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三鷹市、武蔵野市、調布市、小金井市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
