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国立市立国立第一小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

17ページ目464件
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国立市立国立第一小学校から8km

ウィズ・ユー多摩貝取プラス

京王永山駅から徒歩15分(又はバス5分)

多摩市貝取にある放デイです ◆専門職による一対一の個別・専門療育を実施します ◆こどもたちが楽しめるイベントを毎日開催しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 学校終了~ 順次来所 健康チェック 学校の宿題 15:00~ おやつ 創作・イベント 自由遊び 個別課題 等 17:30~ ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00~ 順次来所 健康チェック 学校の宿題 自由遊び 公園 等 12:30~ 昼食 ※お弁当持参 又はコンビニ等での購入も可 13:00~ 創作・自由遊び 個別課題 等 15:00~ おやつ 創作・イベント 自由遊び 自由遊び 等 16:30~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 多摩市内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー多摩豊ヶ丘 → ウィズ・ユー多摩愛宕公園 → ウィズ・ユー多摩貝取

ウィズ・ユー多摩貝取プラス の写真ウィズ・ユー多摩貝取プラス の写真ウィズ・ユー多摩貝取プラス の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒206-0012 東京都多摩市貝取1−45 エステート貝取1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
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国立市立国立第一小学校から8km

  • 送迎あり

ドレミファソライズFC 小金井

電車:JR中央線「武蔵小金井駅」徒歩3分

サッカーを通じた運動のプログラム⚽ 4つのトレーニングを実施🏋 小集団での行動や体幹機能を鍛える💪 集団スポーツで成功体験を得る🌟 希望に応じて理学療法士の支援も🩺

  • 理学療法士(PT)
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒184-0004 東京都小金井市本町六丁目9番42号 SKビル2
営業時間
平日 15:30 ~ 17:00
送迎エリア
小金井市
地図

国立市立国立第一小学校から8km

  • 空きあり
  • 9/23時点

クリッパーズ

JR中央線豊田駅徒歩12分

育成室で思い思いに過ごせる🏠 学習支援の時間を設けている📚 火曜は低学年の音楽療法🎵 土曜午前は未就学児の作業療法🧩 作業療法士が集団にも参加👥

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒191-0065 東京都日野市旭が丘一丁目15番地の92階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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国立市立国立第一小学校から8km

国立市立国立第一小学校から8km

国立市立国立第一小学校から8km

  • 送迎あり

ネクストエール小金井本町教室

JR中央線 武蔵小金井駅南口から徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒184-0004 東京都小金井市本町5−2−25 たかはしビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小金井市、国分寺市、府中市、小平市、武蔵野市
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国立市立国立第一小学校から8km

  • 送迎あり

障害児放課後クラブ

電車:京王線「平山城址公園駅」より徒歩20分 バス:京王バス「平山城址公園駅」から東京薬科大学方面行(5分)          「平山城址公園入口」下車 徒歩3分

住所
〒191-0043 東京都日野市平山2−1−1 日野市立平山台健康・市民支援センター内
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国立市立国立第一小学校から8km

  • 送迎あり

ぽっぷ

最寄り駅 東大和市駅 徒歩10分程 最寄りバス停 南街入口 徒歩2分

温かい人間愛を基盤に当事者の心(気持ち)と言葉を大切にしていきます。 子どもの気持ちを丁寧にくみ取り、その意志や意向の尊重または具現化が自信に繋がるよう支援します。 安心、安全な場として様々な学び、経験、交流の機会を提供していく中で、一人ひとりにとっての「必要な場」となることを目指します。 個別のニーズの把握、ケアの連続性に配慮した支援を提供し、発達の保障や自立支援の推進を図ります。 ご家庭との協働を大切にしながら支援につとめます。

  • 土曜営業
住所
〒207-0016 東京都東大和市仲原4-22-20
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 13:30
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国立市立国立第一小学校から8km

コラソンキッズ八王子

・京王相模原線〈京王堀之内駅〉より徒歩8分 ・車 ※近隣にパーキング有 ・自転車/バイク ※建物専用の駐輪所有

学齢期の課題への取り組み🎨 お子さんの特性をとらえる🧑‍🏫 自分で考え実行する力の習得🏫 保育士や経験者の職員が支援🔍 家庭や関係機関との連携📝

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒192-0355 東京都八王子市堀之内2−17−1フローライト八王子堀之内 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市 多摩市 等
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5.0(1件)

国立市立国立第一小学校から8km

  • 送迎あり

あすなろの家

西武国分寺線小川駅下車 徒歩7分

指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ有効的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒187-0035 東京都小平市小川西町5−13−16
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
小平市とその周辺地
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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