- 住所
- 〒207-0032 東京都東大和市蔵敷 2-614-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:30 ~ 16:30
東村山市立化成小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目435件東村山市立化成小学校から6km
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東村山市立化成小学校から6km
- 住所
- 〒207-0032 東京都東大和市蔵敷２−６１４−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東大和市、武蔵村山
地図
東村山市立化成小学校から6km
- 送迎あり
あいの実小平
JR立川駅より立川バスにて小平西高前下車徒歩1分。 西武拝島線 東大和市駅より徒歩20分
入浴、それはご家族にとって大きな介護負担となります。 あいの実ではご家族の介護負担を減らすため、全てのクラスで入浴サービスを実施しております。 また、利用者(児)のいちばんのリハビリも入浴だと考えております。 1日でも長く親御さんと暮らせることを願いながら、子供たちの心身を癒しつつ心を込めて入浴ケアを行ってまいります。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒187-0032 東京都小平市小川町１−３０１４−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都小平市、東村山市、立川市、国分寺
地図
東村山市立化成小学校から6km
ひなたぼっこハウス・新所沢
西武新宿線、新所沢駅から徒歩2分。
- 住所
- 〒359-1111 埼玉県所沢市緑町１丁目１７−３ 内野ビル１F
地図
東村山市立化成小学校から6km
木子里
西武池袋線小手指駅徒歩8分
- 住所
- 〒359-1141 埼玉県所沢市小手指町4丁目9番地の19 鈴木ビル202号室
地図
東村山市立化成小学校から6km
- 送迎あり
みんなの家’７７ メロディ
西武新宿線 花小金井駅より徒歩20分 花小金井駅より立川バス 寺51 昭和病院行き 寺56大沼団地雪 昭和病院前行きは終点「昭和病院」にて下車
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒187-0002 東京都小平市花小金井８−４−１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 小平市、小金井市、西東京市
地図
東村山市立化成小学校から6km
てのひら
電車：西武多摩湖線の一橋学園駅から徒歩１分
- 住所
- 〒187-0043 東京都小平市学園東町１−３−１１ プレジャーガーデン一橋学園１０１号室
地図
東村山市立化成小学校から6km
- 送迎あり
Solarisこだいら
一橋学園駅より徒歩7分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒187-0045 東京都小平市学園西町２−７−１４
- 送迎エリア
- 小平市 小金井市 国分寺市
地図
東村山市立化成小学校から6km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア新所沢教室
電車：西武新宿線「新所沢駅」徒歩2分 バス・自転車
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します！ ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート！ 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供！ 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +10
- 住所
- 〒359-0044 埼玉県所沢市松葉町11-1 マルハビル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 20:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び埼玉県の全域
地図
東村山市立化成小学校から6km
トライきっずみつきの
多摩都市モノレール上北台駅から徒歩4分
- 住所
- 〒207-0021 東京都東大和市立野２−４−１２
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
