- 住所
- 〒207-0032 東京都東大和市蔵敷 2-614-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 16:30
日野市立潤徳小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
33ページ目520件日野市立潤徳小学校から12km
日野市立潤徳小学校から12km
- 送迎あり
夢を叶える就労トレーニング教室八王子
京王線 めじろ台駅 徒歩2分
・柳沢運動プログラムを主軸に ・運動保育士×脳機能アドバイザー ・運動から静への切り替えを活かす ・季節行事や年間を通じた多彩な活動
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒193-0833 東京都八王子市めじろ台1−8−25
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
日野市立潤徳小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/31時点
ウォーク (walk) 武蔵村山
JR立川駅から立川バス12.12-1(箱根ヶ崎駅行)乗車、三本榎バス停下車
専門職員による助言を生かしながら、お子様の個性に合わせたきめ細やかな療育を提供します。 ご家庭支援も含め、保護者様の不安にも寄り添い、お子様と一緒に私たちも成長して地域福祉に貢献したいと思います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒208-0011 東京都武蔵村山市学園1−7−3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 武蔵村山市・東大和市
地図
日野市立潤徳小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
発達支援ルームおときちLabo八王子横川
バス(公共交通機関)、車、自転車、徒歩
理科と療育を掛け合わせた支援 遊びと学びを融合した活動 ゲーム遊びを通してSSTを実施 運動遊びや感触遊び・制作遊び 不定期でワークショップを開催
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒193-0823 東京都八王子市横川町391−7 第2真尾ビル1F
地図
日野市立潤徳小学校から12km
- 送迎あり
発達支援smileon
徒歩3〜5分
ポーテージ相談やABA療育を取り入れ、一人ひとりの発達段階に合わせた専門的な支援を行っています✨ 大学研究者との共同プログラムやスーパーバイズにより、エビデンスに基づいた質の高い療育を継続しています教 児童発達支援から放課後等デイサービスまで、幅広い年代への一貫した連携支援が可能です🤝
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒206-0812 東京都稲城市矢野口2240−12階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 稲城市
地図
日野市立潤徳小学校から12km
- 送迎あり
ニコ (nico)
横浜線相模原駅より徒歩7分。
個別プログラムと小集団を実施👫 社会や学校で必要なルールを学ぶ📖 季節の製作やお出かけを体験🍂 スヌーズレンルームで感覚刺激を提供🕯️ 介護福祉士などの職員が在籍🧑🏫
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒252-0215 神奈川県相模原市中央区氷川町5番3号 メゾン・ド・ミンゴ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 相模原市
地図
日野市立潤徳小学校から12km
- 住所
- 〒193-0942 東京都八王子市椚田町539−9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都八王子市
地図
日野市立潤徳小学校から13km
- 送迎あり
エメファミーユ新百合ヶ丘
新百合ヶ丘駅から徒歩12分
1 事業所は利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、生活の能力の向上のために、適切かつ効果的な支援及び訓練を行います。 2 事業所は地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、教育機関の連携に努めます。 3 事業所は、サービスの提供にあたり、利用者又は保護者に対して支援の取り組みについて説明を行います。 4 事業所は障がい児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、職員に対し研修を実施する等の措置を講じるように努めます。 児童の感情に寄り添い、1人1人の特性に合わせた環境づくりを行っている。 また、様々な体験(買い物、戸外活動など)をすることで、児童の可能性を伸ばしている。 集中が苦手、注意が散漫になってしまう子に向けて集団活動において、ビジョントレーニングを取り入れている。
- 住所
- 〒215-0005 神奈川県川崎市麻生区千代ケ丘4-22-19 山田ビル105
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 麻生区
地図
日野市立潤徳小学校から13km
- 送迎あり
Hagumikids
・JR淵野辺駅経由: 淵野辺駅から事業所までは徒歩23分程 淵野辺駅からバスをご利用時は、町17系統で「根岸町内会館入口」下車(乗車時間は7分程)下車後、事業所までは徒歩1分程 ・町田駅経由: 横浜線・小田急線町田駅からバス16分程 最寄のバス停から施設までは徒歩6分程
“ じぶんらしくたのしく、こころとからだをはぐくむ ” 一人ひとりのお子さまと向き合い、未来への可能性を広げることを目標に社会性の基礎創りから、興味・関心のきっかけ創りなど、能力を最大限に発揮できる支援をいたします。
- 住所
- 〒194-0038 東京都町田市根岸1−8−9 1940038
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都町田市、東京都多摩市エリア
地図
日野市立潤徳小学校から13km
RONDO machida
電車:小田急線鶴川駅〜徒歩20分 電車+バス:小田急線鶴川駅〜バス10分(下大蔵)〜徒歩7分
- 住所
- 〒195-0062 東京都町田市大蔵町3061番地 ビラージュオオクラ1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





