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小平市立小平第十一小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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小平市立小平第十一小学校から15km

発達支援センタージョイナス中村橋教室

西武池袋線中村橋駅下車 徒歩5分

言語聴覚士の顧問が監修する「言葉の指導」を最大の特徴とし、専門家による質の高いプログラムを提供しています🗣️ 理学療法士や音楽療法士など、多職種が連携して運動や音楽、ソーシャルスキルの向上をサポートします🤝 ITツールや独自のアセスメントを活用し、お子さまの苦手や成長度合いを科学的に分析して個別支援に活かしています✨

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +8
住所
〒176-0023 東京都練馬区中村北3−9−8 第2真ビル201号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図
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小平市立小平第十一小学校から15km

  • 送迎あり

キッズルームらぽーる所沢狭山ヶ丘ルーム

西武池袋線狭山ヶ丘駅 徒歩3分

発達状況に応じた色々な遊びや学びを提供し、その遊びや学びを通じて当該児童自身が楽しい経験を積み重ね、また言葉かけと関わりをもつことで自分の気持ちを表現していける支援(自分が認められたことにより力を発揮できるような支援)をめざします。 利用者個々の環境に合わせたサービス提供の実施

  • 土曜営業
住所
〒359-1161 埼玉県所沢市狭山ケ丘1-3003-19
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
所沢市
地図

小平市立小平第十一小学校から15km

  • 送迎あり

スタディサポートエムジェ (MJ)所沢

西武池袋線 狭山ヶ丘駅 徒歩5分

子どもの5年後・10年後・20年後の姿をイメージしながら今と向き合う

住所
〒359-1162 埼玉県所沢市和ケ原1−37−3 大成ビル201
送迎エリア
所沢市
地図
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小平市立小平第十一小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスサンフラワー

電車:西武拝島線「西武立川駅」徒歩20分  タクシー:JR中央線「立川駅」より20分

室内での運動や工作、おやつ作りのほか、近くの公園遊びや季節のイベントに合わせた工作に取り組む施設です。 土曜日や長期休みには、埼玉県や町田市などの公園や屋内外の施設へ出かけ、活発で明るい雰囲気の中で過ごします。

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 預かり支援
  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0033 東京都立川市一番町5−1−5ネクサス立川1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
一番町・西砂 町・昭島市
地図
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小平市立小平第十一小学校から15km

  • 送迎あり

太陽の家Ⅲ

東武東上線柳瀬川駅から徒歩10分

発達がゆっくりなお子様に寄り添って、得意なことを見つけて伸ばしてあげたり、 楽しんでくれることを見つけて一緒に楽しんだり、日常生活に支障が起こるところを治して上げたり、 なによりもこどもたちのご両親に寄り添って悩みを理解し、サポートしていきたいと願って活動しています。 プロの歌手や格闘家、様々なジャンルの専門家との企画や、保護者と一緒に楽しめるイベントが沢山あります。

  • 土曜営業
住所
〒353-0007 埼玉県志木市柏町3丁目9番61号 シャトー柳瀬川101号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市、志木市、富士見市、和光市、朝霞市
地図
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小平市立小平第十一小学校から15km

  • 送迎あり

凸凹キッズ (kids) すぺいす

京王線 「千歳烏山駅」 南口下車 徒歩10分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒157-0063 東京都世田谷区粕谷四丁目13番16号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 14:30 / 日 10:30 ~ 14:30
送迎エリア
主に世田谷区
地図

小平市立小平第十一小学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 5/22時点

このこのリーフ

東武東上線「成増」駅徒歩5分

法令を遵守し利用者により良い支援を提供できるように努力します。

  • 土曜営業
住所
〒175-0094 東京都板橋区成増1−14−15 アーバンスパークビル102号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区、北区、練馬区
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小平市立小平第十一小学校から15km

バンブーワァオ阿佐ヶ谷北校

JR阿佐ヶ谷駅より徒歩3分

・読み書きの学習を核にした支援 ・障がいの特性を生かした学習方法 ・身辺自立の方法を導入 ・自分の力で課題を乗り越える支援

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒166-0001 東京都杉並区阿佐谷北2−15−6 スターク阿佐ヶ谷101号室
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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小平市立小平第十一小学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり

かりなぽーと菅

京王相模原線京王稲田堤駅より徒歩3分 JR南武線稲田堤駅より徒歩8分 小田急線読売ランド前駅より 「バス1番乗り場・読05城下(京王稲田堤駅)」行でバス10分 菅北浦3丁目で下車徒歩3分

伝える「力」コミュニケーション「力」自分で学ぼうとする「力」💪 興味を持ったことから突き詰める、三つの「力」を作る!✨ スポーツインストラクター&ヨガ講師在籍🧘 教室長は元こ文館長でわくわくプラザも見てきた鈴木先生👨‍🏫

かりなぽーと菅 の写真かりなぽーと菅 の写真かりなぽーと菅 の写真+6枚
  • 支援しない支援🌈
  • 興味の追及🔍
  • スポーツインストラクター在籍🏋️‍♂️
  • ヨガ講師在籍🧘‍♀️
  • +6
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
神奈川県川崎市多摩区菅2丁目13−1 カサベルデ多摩 101
営業時間
平日 14:30 ~ 18:20
送迎エリア
川崎市多摩区 東京都稲城市
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小平市立小平第十一小学校から15km

みらいスクールつるせ

鶴瀬駅徒歩5分

・国家資格保有者が在籍 ・日常生活動作の向上に取り組む ・工場見学やテーマパークへ外出 ・保護者も参加できるイベント

住所
〒354-0021 埼玉県富士見市鶴馬3478-21階
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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