- 住所
- 〒358-0012 埼玉県入間市東藤沢5−4−13 江頭マンション1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
小平市立小平第四小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目462件小平市立小平第四小学校から15km
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
ぽんぽこクラブ
バス:JR中央線・横浜線・八高線「八王子駅」北口より「日野」「豊田」方面行きに乗車 → 「大和田二丁目」で下車 → 徒歩1分 電車:JR八高線「北八王子駅」西口より 徒歩10分
障害を持って生まれてきた子どもたちの乳幼児から青年に至るまでの幅広い年齢を対象とし、「和太鼓」を軸にした表現活動を通じて自らやりたくなる気持ち、情緒の安定、表現をする喜びを培いながら、身体機能の向上、学習意欲を高めながら自立発達を促す活動を行う。 また、講演活動を通じて地域社会の人々との交流を図りながら、その活動が生涯にわったての生きる喜びであり、生きがいとなるよう支援していくことを目的とする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0045 東京都八王子市大和田町2−20−7
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 09:45 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 東京都八王子市・日野市
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
コラソンキッズ八王子
・京王相模原線〈京王堀之内駅〉より徒歩8分 ・車 ※近隣にパーキング有 ・自転車/バイク ※建物専用の駐輪所有
学齢期の課題への取り組み🎨 お子さんの特性をとらえる🧑🏫 自分で考え実行する力の習得🏫 保育士や経験者の職員が支援🔍 家庭や関係機関との連携📝
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒192-0355 東京都八王子市堀之内2−17−1フローライト八王子堀之内 1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市 多摩市 等
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ 黒川
小田急多摩線【黒川】駅 徒歩7分
個別の支援計画を作成するプログラム🗂️ ご家族と連携して支援を考える🤝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出も多い🐠 マナーやコミュニケーションの育成🗣️
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒215-0035 神奈川県川崎市麻生区黒川3−1 セントリビエ1階1号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、川崎市宮前区、川崎市多摩区、東京都町田市
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
楽っ子る〜む
電車:西武池袋線「狭山ヶ丘駅」「武蔵藤沢駅」徒歩15分 タクシー:「狭山ヶ丘駅」「武蔵藤沢駅」約5分
- 住所
- 〒358-0012 埼玉県入間市東藤沢2丁目19番7号 サンモールOZ1階101号室
- 送迎エリア
- 埼玉県入間市藤沢周辺地区、所沢市狭山ヶ丘周辺地区、狭山市水野周辺地区
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
児童デイサービスまはろ新座市役所前
JR武蔵野線新座駅から徒歩22分
①ダメと言わない療育 ②自立を絶対にあきらめない ③ひとりの「人」として関係を持つ●リラックスした気持ちで通う事が出来る様ご利用者様の気持ちを一番に考え無理のない支援をしていきます。 ●感覚遊びを取り入れながら感覚統合を行ったりイベント活動を通して就労支援に繋げていきます。 ●色々な経験をしていく中で自立に向けての自信に繋がっていく事を、ひとつでも多く増やしていく事を目標としています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0011 埼玉県新座市野火止1−2−20
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 和光市・朝霞市・新座市・志木市
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら新座駅前教室
JR武蔵野線 新座駅 徒歩1分
仲間と咲かせる笑顔と未来 「こぱんはうすさくら」は、発達・成長に心配のあるお子さまを対象とした、 都道府県・政令指定都市指定の児童発達支援・放課後等デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。 こぱんはうすさくら 新座駅前教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0011 埼玉県新座市野火止5−2−13 新座かけはしビル2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市(一部地域を除く。詳しくはお問い合わせください)
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
よつみキャンパス
東武東上線朝霞台駅より西武バスひばりが丘駅行、東福寺バス停下車
障害は変えられないけど行動は変えられる。 交流しながら生活を楽しむ。 楽しみながら生き抜く力を身につける。 生活の中でかけがえのない個性を輝かせていけること。 身支度を整える・食事・睡眠・排泄等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ゴムだん飛び・公園の遊具遊び・マラソン・相撲など団体で行えるように指導している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0012 埼玉県新座市畑中1−14−23 西武池袋線東久留米駅より徒歩20分
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市 朝霞市 練馬区
地図
小平市立小平第四小学校から15km
- 送迎あり
といろ広場 大和田校
電車:八高線、「北八王子駅」 徒歩13分 豊田駅北口、京王バス「大和田2丁目」 徒歩5分 タクシー 北八王子駅から5分
といろ広場での理念は『生徒第一主義』から本物志向の療育を提供します。 5領域のプログラムから一人一人の成長を第一に褒める療育を提供しています。 子どもたちの療育に至る相談を積極的に行っていますのでお気軽にお問合せ下さい。
- 住所
- 〒192-0045 東京都八王子市大和田町1−14−8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市、日野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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