- 住所
- 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良1−3−2 ヴィクトリア奈良201
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、緑区、東京都町田市
町田市立藤の台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目615件町田市立藤の台小学校から5km
町田市立藤の台小学校から5km
- 送迎あり
Hagumikids
・JR淵野辺駅経由: 淵野辺駅から事業所までは徒歩23分程 淵野辺駅からバスをご利用時は、町17系統で「根岸町内会館入口」下車(乗車時間は7分程)下車後、事業所までは徒歩1分程 ・町田駅経由: 横浜線・小田急線町田駅からバス16分程 最寄のバス停から施設までは徒歩6分程
“ じぶんらしくたのしく、こころとからだをはぐくむ ” 一人ひとりのお子さまと向き合い、未来への可能性を広げることを目標に社会性の基礎創りから、興味・関心のきっかけ創りなど、能力を最大限に発揮できる支援をいたします。
- 住所
- 〒194-0038 東京都町田市根岸1−8−9 1940038
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都町田市、東京都多摩市エリア
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Racesa相模原古淵教室
JR「古淵」駅から徒歩7分
自分らしさを武器に育つ支援🌈 個別療育・学習と集団活動を毎回🧩 自然な形でSSTに取り組む🤝 写真付きで活動内容を共有📷 土曜と祝日も営業🗓
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵3丁目7番20号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 相模原市、町田市。保護者が送迎を担う場合はその限りではない。
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 鵜野森教室
JR町田駅、小田急町田駅から徒歩20分 小田急相模大野駅から徒歩25分
個別療育と集団療育を両方行う🧩 集団体験と取り出し療育を組み合わせる 集団療育で毎日プログラムを実施🎨 1万点以上の教材から選択する💻 月に1回の面談の機会を設ける🗓️
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒252-0301 神奈川県相模原市南区鵜野森1丁目16番10号 メイプルハウス町田1階
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 住所
- 〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵6−1−1CA古淵2F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 相模原市全域
地図
町田市立藤の台小学校から5km
コペルプラスこどもの国教室
電車:こどもの国線「こどもの国駅」徒歩10分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良3−2−11 リバティ緑山101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 送迎あり
ボワ・エール
小田急線町田駅下車、バス20分 JR横浜線淵野辺駅下車、徒歩30分
・社会に巣立つ前の高校生に特化 ・身体障がい児と医療的ケアの受け入れ ・自由遊びやクッキング、季節の行事 ・一人ひとりのペースに合わせた活動
- 作業療法
- 住所
- 〒194-0202 東京都町田市下小山田町3267−2 ボワ・エール
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 町田市
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 淵野辺教室
JR横浜線 淵野辺駅より徒歩23分
小学校3年生までのお子さまが対象🎒 集団療育と個別療育の両方を実施🤝 小さな「できた!」を積み重ねる✨ ご家庭や園、学校の様子も伺う🏫 見るだけから始めるなど段階を設定
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒252-0202 神奈川県相模原市中央区淵野辺本町4丁目32番1号 PLENDY淵野辺100号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県相模原市 東京都町田市、八王子市
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 送迎あり
アイ・らんど成瀬
JR横浜線 成瀬駅から徒歩13分 JR横浜線 成瀬駅から神奈中バス「町田バスセンター行き」に乗車し、「成瀬高校入口」で下車、徒歩2分
利用児童一人ひとりの人格、個性および意思を尊重し、発達段階や障害特性、生活環境、本人・保護者の希望を踏まえた個別支援を行います。 遊びや集団活動、地域での体験等を通して、日常生活に必要な力、社会性、コミュニケーション能力および自己選択する力を育み、児童が楽しみながら成功体験を積み重ねられるよう支援します。 また、保護者、学校、相談支援事業所その他の関係機関と連携し、児童が地域の中で安心して自分らしく成長できるよう、継続的かつ一貫性のある支援に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0044 東京都町田市成瀬7−10−6−110
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 町田市、横浜市(一部)
地図
町田市立藤の台小学校から5km
- 送迎あり
Lily
小田急線・柿生駅から徒歩20分 小田急線・鶴川駅からバス9分「フェリシア高校前」→徒歩5分
子どもたち一人ひとりの個性を大切にし、安心して楽しく過ごせる居場所づくりを行います。 学習・SST・運動・遊びを通して「できた」を増やし、自信や社会性を育て ご家族や学校と連携しながら成長を支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒195-0054 東京都町田市三輪町187−9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都町田市全域 神奈川県川崎市麻生区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





