イクデン

札幌市立稲積中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目495件
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札幌市立稲積中学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/10時点

まかろん

バス  :中央バス自動車学校前〜徒歩1分 タクシー:新川駅・新琴似駅〜10分

発達に遅れや障がいのある小学生以上の児童が、社会に出る前の練習として様々な活動に取り組みます。 季節の制作活動、遠足などの外出レク、買い物体験、クッキングがあり、地域の方々の協力のもとで経験を積みます。 理学療法士、社会福祉士、言語聴覚士、看護師などの職員が在籍しています。 月~土の12:00~17:00に開所し、送迎に対応しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金△
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒001-0907 北海道札幌市北区新琴似7条16丁目1番21号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
地図
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札幌市立稲積中学校から5km

レタラ新川

JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分

🏡 支援の専門家:臨床心理士・公認心理師が運営✨ 🧠 ABAを軸にした個別・集団療育で社会性・対人関係を学習し、ルールを守って行動できるようになります 🤝 🏫 不登校のお子さまも受け入れ 👩‍👧‍👦 【保護者サポート充実】定期面談・カウンセリング・ペアレントトレーニング👨 🍳【イベント充実】クッキング/博物館・遊技場への外出 🌈

レタラ新川 の写真レタラ新川 の写真レタラ新川 の写真+6枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 👨‍⚕️臨床心理士・公認心理師が運営
  • 🧑‍⚕️作業療法士在籍
  • 📚不登校児支援
  • +13
住所
〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条11丁目6−4
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
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4.2(5件)

札幌市立稲積中学校から5km

レタラ新川

JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分

・臨床心理士・公認心理師が運営 ・作業療法士など幅広い専門職が在籍 ・応用行動分析を療育の基盤に ・保護者面談とカウンセリング

  • 作業療法士(OT)
住所
〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条11丁目6−4
送迎エリア
札幌市北区、西区と手稲区の一部
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4.2(5件)

札幌市立稲積中学校から5km

  • 送迎あり

リハビリ総合支援型 リハビリステップ

地下鉄麻生駅よりバス(麻15,麻16)にて約15分 花川南6条5丁目停留所より徒歩1分

1 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。 2 事業者は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定障害児通所支援の提供に努める。 3 事業者は、障害児の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。 リハビリ職種の専門性を生かして、総合的に支援を行う。 ・リハビリ専門職(PT・OT・ST)が全職種在籍 ・専門的評価と5領域に基づくプログラムの立案 ・創作活動やSSTにより自己効力感と社会性をはぐくむ ・家庭と連携した充実した相談体制

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒061-3206 北海道石狩市花川南6条5丁目142−1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、石狩市・札幌市北区・手稲区・西区・中央区とする.
地図

札幌市立稲積中学校から5km

こぴっと

自家車両による送迎

住所
〒063-0054 北海道札幌市西区宮の沢四条3丁目14−18
地図

札幌市立稲積中学校から5km

  • 送迎あり

児童発達支援事業所マシェリ

車で麻生から10分程度

子育てをしているお母さんを応援し、時間の融通をきかせて働くお母さんでも通わせやすい「療育の場」を提供します。 お母さんに寄り添い、少しでも心のゆとりをもってもらえるよう児童福祉法に基づき適切に支援を行っていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒001-0904 北海道札幌市北区新琴似四条13丁目2−17
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市北区、手稲区、西区、東区、石狩市
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札幌市立稲積中学校から5km

  • 送迎あり

西町のぷかぷか

バス(JR):西町北17丁目 徒歩1分 JR、地下鉄:宮の沢駅 徒歩10分

2024年6月に札幌地区で開所した、遊び、体験、療育を軸にした通所施設です。 障害のある子や障害認定のないグレーゾーンの子を対象に、専門家が支援しています。 言葉の遅れや発達への心配、かんしゃく、1人遊びが多いといった悩みに対応します。 日常の基本動作や集団生活への適応訓練を、遊びや自然体験を通じて個々に合わせて進めます。

  • 土曜営業
住所
〒063-0062 北海道札幌市西区西町南18丁目1番40号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
札幌市中央区・西区・手稲区
地図
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札幌市立稲積中学校から5km

  • 送迎あり

札幌運動支援友愛ⅰ

送迎・地下鉄東西線・JR

対人関係、計算、運動発達の3つを柱に支援する放課後等デイサービスです。 対人関係のスキルの獲得と運動嫌いの克服を、シェルボーン・ムーブメントとスポーツで支援します。 計算の支援では、学年が上がっても学び直しができ、四則計算を使いこなせるよう水道方式で学習を支援します。 月曜日から金曜日の10時から18時に開所し、定員は10名、送迎に対応しています。

住所
〒063-0826 北海道札幌市西区発寒6条5丁目3番43号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
北海道札幌市西区、手稲区、東区、北区
地図

札幌市立稲積中学校から5km

  • 送迎あり

みちしるべ

JR函館本線、星置駅より徒歩15分 JR北海道バス、手稲区土木センターより徒歩3分

🌟 開放感あふれる吹き抜けのリビングで、安心して過ごせる環境を提供しています。 🌳 バリアフリー設計により、すべての子どもたちが安心して利用できる施設です。 🎮 80インチのタッチパネルを使った楽しい運動訓練で、反射神経や協調運動を育てます。 🌈 近くの大きな公園での野外活動も充実しており、自然と触れ合う機会が豊富です。 📞 詳しい情報や見学のご希望は、お気軽にお問い合わせください!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒006-0852 北海道札幌市手稲区星置2条1丁目1番23号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市西区・手稲区
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札幌市立稲積中学校から5km

  • 送迎あり

北海道こども発達研究センター樽川

北海道中央バス 明乳シティー前 徒歩5分

運営規程に準ずる専門職による個別支援の実施

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒061-3256 北海道石狩市樽川六条2丁目4番1号
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
石狩市、札幌市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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