イクデン

札幌市立稲積中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

11ページ目495件
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札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

まーがれっと 第4教室

北海道中央バス 新琴似12条16丁目 下車徒歩3分

当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な5領域、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」を含めた総合的療育支援及び学習支援を行うものとする。 当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援及び学習支援を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒001-0910 北海道札幌市北区新琴似10条16丁目8番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市全域・石狩市全域(片道30分程度の範囲内)
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札幌市立稲積中学校から6km

といろ

JR星置駅から徒歩5分

少人数での療育を活かし、ソーシャルスキルトレーニングやクッキング、手厚い身辺自立支援を行っています✨ 土曜日には登山や果物狩りなど、日常では味わえない多彩な体験プログラムを提供しています🍎 専門知識を持つ保育士や指導員が一人ひとりに寄り添い、お子様の成長と愛着形成を全力でサポートします🤝

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +9
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒006-0032 北海道札幌市手稲区稲穂二条7丁目12−14
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市西区・手稲区
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5.0(1件)

札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

たいよう

地下鉄東西線/発寒南駅からバス

お子さんと1対1で向き合う個別療育と、小集団での活動を組み合わせ、無理なく人と関われるよう段階的に支援する事業所です。 個別療育では、考える力や解決力を育てる方法を一緒に考える共同作業を行います。 小集団ではボードゲームで意思疎通やマルチタスクの力を伸ばし、おやつ作りや夕食クッキングで自立生活に必要な作業を身につけます。 月~金の10:00~20:00に開所し、長期休みも同じ時間です。

  • 土曜営業
住所
〒063-0062 北海道札幌市西区西町南12丁目1−19
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
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札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービスもしもし

JR函館本線/発寒中央駅より徒歩21分  JR函館本線/琴似駅【琴40】12分   税務大学前より徒歩3分  地下鉄東西線/発寒南駅【西49】 5分 税務大学前より徒歩3分 地下鉄東西線/宮の沢駅【西66】12分 新川水再生プラザより徒歩1分

子どもたちの声に耳を傾け、その子の個性や可能性が伸びるよう関わる事業所です。 学習と運動のプログラムをそれぞれに合わせて組み、知識と筋力を伸ばしていきます。 デザイン・工作教室では、美術大学を卒業した職員が創作を支え、表現が広がるなかで自信を育てます。 月曜日から金曜日は9時〜18時、土曜日は9時〜17時に開所しています。

  • 土曜営業
住所
〒063-0849 北海道札幌市西区八軒9条西9丁目1番1号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
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札幌市立稲積中学校から6km

あすなろステップ

・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)から車で約32分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約15分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北7条西1丁目」〜「花川南5条3丁目」 徒歩5分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「花川南5条1丁目」 徒歩1分

住所
〒061-3204 北海道石狩市花川南4条1丁目311番地
地図
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札幌市立稲積中学校から6km

LINKS by ASUNARO

地下鉄麻生駅→中央バス(麻15・麻16など)→「花川南4条1丁目」下車→徒歩すぐ

『21世紀を強く生き抜く子どもを育てる』中高生のための就労体験型

  • 土曜営業
住所
〒061-3204 北海道石狩市花川南四条1丁目311
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
石狩市(花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬)、札幌市手稲区
地図
5.0(1件)

札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

SSTでは遊びやロールプレイを通じて社会生活で必要な対人スキルを学び、生きる力を育みます🎮 保育士や教諭などの有資格者が在籍し、一人ひとりに寄り添った手厚い支援を提供しています身に🌟 所内外の研修に積極的に参加し、スタッフ全員で療育の質の向上に取り組んでいます向上を目指しています🚀

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +7
住所
〒006-0853 北海道札幌市手稲区星置三条1丁目2−46
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
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札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

さくらるーむ八軒

JRバス 税務大学校前 徒歩2分 JR 発寒中央駅から徒歩16分 地下鉄 発寒南駅から徒歩25分

🌟 さくらるーむ八軒の魅力 🌟 子ども一人ひとりの成長を大切に、発達支援療育を行います。 🎈 日常生活での困り事に寄り添い、保護者様への相談支援も充実! 🎨 楽しいアクティビティを通じて、コミュニケーション能力や社会性を育みます。 💖 温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を提供します。 📞 お気軽にお問い合わせください!

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒063-0846 北海道札幌市西区八軒6条西7丁目2−5
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市西区・手稲区
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札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

りんくる

JR星置駅より徒歩3分

私たちは生活の中で困難さや生き辛さを感じている子どもたちに社会性、コミュニケーション力、協調性を育成し、同時に基礎的学習の定着を目指すことにより、自己肯定感を高めてもらいたいと考えています。 また社会経験を積み上げていく事により、ルールやマナーを学んでほしいと考えています。 そのため、児童関連の施設での勤務経験、または教育資格のある共通の目標を持ったスタッフを配置しております。 時間やスケジュールの管理、適切な交流の方法や学習などの一人ひとりの苦手やつまづきに合わせて療育を行います。

  • 土曜営業
住所
〒006-0851 北海道札幌市手稲区星置一条3丁目4−5
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市手稲区・西区・小樽市東部
地図

札幌市立稲積中学校から6km

  • 送迎あり

げんきるーむ西野3条

JRバス「西野3条6丁目」下車・・・徒歩30秒

学校終了後は、13:00から15:00の間に順次来所し、個別活動を行います。 15:00におやつを食べ、15:30から集団課題、個別活動、戸外活動のいずれかに取り組みます。 17:00から事業所を出発する送迎が始まります。 春、夏、冬休みの間も利用でき、おやつと教材費は無料です。

  • 土曜営業
住所
〒063-0033 北海道札幌市西区西野三条6丁目6番1号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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