- 住所
- 〒006-0804 北海道札幌市手稲区新発寒4条3丁目14−10
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区・西区・北区
札幌市立前田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目441件札幌市立前田中学校から4km
札幌市立前田中学校から4km
ココ (coco)・ほーむ
中央バス 南4線 バス停留所から徒歩400m
- 住所
- 〒061-3258 北海道石狩市樽川八条2丁目101番地
地図
札幌市立前田中学校から4km
きゃんぱす
路線バス、自家用自動車
- 住所
- 〒061-3208 北海道石狩市花川南八条2丁目153−1
地図
札幌市立前田中学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービス翔
jr「稲積公園駅」徒歩・・・15分
🌟 児童デイサービス 翔の魅力をご紹介します! 🎈 一人ひとりに寄り添った支援で「自分でできること」を増やし、子どもたちの生活をサポートしています。 🏃♂️ 資格を持つスタッフが運動やことば、社会性を育む療育を行い、家族と共に目標を設定します。 🎉 季節行事や課外活動を通じて、子どもたちの「楽しい!」を大切にしています。 🏡 解放感あふれるデイルームで、心地よい環境を提供しています。 ✨ ぜひ一度、見学にお越しください!お問い合わせはお気軽にどうぞ。
- 土曜営業
- 住所
- 〒006-0811 北海道札幌市手稲区前田1条1丁目4番20号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区
地図
札幌市立前田中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/1時点
児童デイサービス翔
JR稲積公園駅徒歩15分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。 幼児期よりの利用をしている児が多く、 その経験を基に集団の中での役割や責任、計画を立て実行をすることを目指しています。 夏場は生き物の飼育を通じて生命の大切さの経験を積んでもらっています。 また運動面ではボールの投げ方など身体の使い方に注目し楽しく継続ができるよう行なっております。
- 土曜営業
- 月△
- 火○
- 水△
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒006-0811 北海道札幌市手稲区前田一条1丁目4番20号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 手稲区
地図
札幌市立前田中学校から4km
- 送迎あり
ホワイトラーニング (whitelearning)
電車:稲積公園駅より徒歩約10分
🌟 個別支援で未来を拓くホワイトラーニング 🌟 🎯 未来を見据えた支援で、子どもたちの成長を応援します! 🍽️ 食事や生活スキルを実践的に学び、日常生活をサポート。 🎨 楽しみながら学ぶ環境で、子どもたちの夢を見つけます! 🚆 交通機関の利用方法や社会ルールも一緒に学べる充実のプログラム。 🌈 ぜひ一度ホームページをご覧ください!
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒006-0004 北海道札幌市手稲区西宮の沢四条5丁目3番3号 戸建て
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
札幌市立前田中学校から4km
- 送迎あり
こども支援ハウスみらい
JR稲積公園駅
いっぱい遊び いっぱい笑う 社会性を養う ルールやマナーを守り楽しく活動する 「聞く力」「伝える力」「相手の感情を汲み取る力」を養う
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒006-0811 北海道札幌市手稲区前田1条1丁目3番12号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区、西区、北区
地図
札幌市立前田中学校から4km
こども支援ハウスみらい
JR稲積駅
- 住所
- 〒006-0811 北海道札幌市手稲区前田1条1丁目3番12号
地図
札幌市立前田中学校から4km
- 送迎あり
10カラーズ
中央バス
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図る事ができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 自分の家に帰ってきたようなアットホームな雰囲気の事業所です。 一人一人の発達やニーズに合わせた支援を行います。
- 住所
- 〒061-3208 北海道石狩市花川南八条2丁目220番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区、西区、北区(新琴似・新川・屯田)、石狩市(花川北、南、東・花畔・樽川)
地図
札幌市立前田中学校から4km
- 送迎あり
ニハル
自家用車(駐車場有) バス停より徒歩5分
学校や児童館、家庭とは役割が異なる、子どもたちの第3の居場所となる療育を行っています。 療育の柱は「豊かに感じる」「果敢に挑戦する」「みんなと活きる」「家庭と歩む」の4つです。 理学療法士と保育士などの有資格者が在籍し、土曜と祝日は事業所の外へ出る活動を積極的に取り入れています。 平日は10時から12時と13時30分から17時30分、土曜と学校の長期休みは10時から16時に開所しています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0934 北海道札幌市北区新川西四条3丁目2−5 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





