- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東6丁目2−8(1階)
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区、北区
札幌市立厚別北中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目514件札幌市立厚別北中学校から13km
札幌市立厚別北中学校から13km
- 送迎あり
児童ディサービスいろいろ
地下鉄西18丁目駅〜徒歩8分 市電西15丁目駅〜石山通駅 下車〜徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0923 北海道札幌市中央区南23条西11丁目2-3 北海建工ビル1FA号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市内全域
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
- 空きあり
- 10/8時点
どれみ・学び研究所
①地下鉄南北線 自衛隊前駅から徒歩15分 ②中央バス 緑ヶ丘停留所から徒歩3分
音楽を軸にした個別支援と集団支援のプログラムがあります。 2歳から18歳の、発達に悩みを抱えるお子様が対象です。 集団支援では、英語音楽、ビジョントレーニングとモンテッソーリ教育、ミュージカル、SSTとリトミックの支援を行います。 送迎はありません。
- 土曜営業
- 月○
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒005-0005 北海道札幌市南区澄川五条11丁目14−35
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/9時点
パレッタ山鼻
さっぽろ駅 じょうてつバス 快速8 藤野3-2行き
放課後等デイサービスとして、発達に心配のある子どもに、さまざまなプログラム活動を通して心と体の成長を手伝う療育機関です。 運動を通して、いろいろな活動に挑戦してみることを大切にしています。 リズム遊びや集団の活動で、人との関わりの中のルールなどを身につけられるようにします。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒064-0922 北海道札幌市中央区南22条西11丁目1番13号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 13:10
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
北広島市近郊でも最大級の106㎡のホールで、体を動かしながら学べる運動療育に力を入れた多機能型の事業所です。 午前は児童発達支援、午後は放課後等デイサービスを行っています。 ロボットのLOVOT(ラボット)も導入しました。 送迎車4台で北広島市全域と近郊まで対応し、学校からのお迎え時の待ち時間を短くして療育の時間を確保しています。 日曜や年末年始などは休みで、土曜・祝日も開所しています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒061-1115 北海道北広島市美咲き野2丁目11−3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 北広島市、長沼町
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
- 送迎あり
ノビロ学園児童デイサービスセンター
地下鉄福住駅より、中央バス87 アンデルセン福祉村下車 徒歩10分
下校後や学校が休みの日に、生活に必要な力を養う療育を行い、お子さんの成長を後押しします。 特性に応じて、グループでの活動と個別の活動を使い分け、工作や調理、外出に取り組みます。余暇の楽しみも取り入れています。 主に清田区内に住む小学生から高校生が対象です。 月曜から金曜の下校後から17時に開所し、夏休みや冬休みなどの長期休みは11時から17時で、お弁当を持参します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0839 北海道札幌市清田区真栄483番地4 ノビロ学園児童デイサービスセンター
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:15 / 土 10:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 札幌市清田区
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事ができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行います。 ・事業所の指導員等は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について理解しやすいように説明を行います。 ・事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図ります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0835 北海道札幌市東区北31条東1丁目7番1号 山晃ビル2f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・手稲区
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/8時点
多機能型児童通所支援事業所に・こ・ぱ2
市電西線9条駅 徒歩3分 地下鉄西11丁目、西18丁目 徒歩15分
・保護者とともにお子さんの発達や基本的生活習慣について確認しながら小集団や個別の療育による発達へのアプローチをしていきます。 ・子育ての相談を通じて、ご家族が安心して子育てしていけるよう支援します。 ・一定の時間を通して、安定した生活リズムを整え、安心して過ごせる環境づくりを行います。 ・ご家族の子育ての不安や疑問を受け止め、発達や障がいの特性について共に考えます。
- 作業療法士(OT)
- 月○
- 火✕
- 水○
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒064-0809 北海道札幌市中央区南九条西13丁目1−38
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立厚別北中学校から13km
- 送迎あり
法人(事業所)理念:笑顔 思いやり 自主性 向上心 発達に課題のある子どもたちが安心して通うことができ、自分らしさ(個性)を大切にし、将来を見据えた一人一人に合った療育や支援を行います。 また、保護者や学校等と連携を取り、保護者の方も安心して子どもたちの支援をできる場所を目指します。 「想像力」「発想力」「コミュニケーション力」の「生きる力」を育みながら、 いきいきと過ごしていくためのサポートを行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-8052 北海道札幌市北区篠路町上篠路69番20号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
札幌市立厚別北中学校から14km
- 送迎あり
児童発達さぽーと ポッケ
じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分
利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を5領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0919 北海道札幌市中央区南19条西13丁目1番5号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市の一部 (中央区・白石区・豊平区・南区)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





