- 送迎あり
りんごの家中央
札幌地下鉄南北線 幌平橋下車 徒歩7分 路面電車 行啓通り下車 徒歩3分
必要な時に必要な人に必要な援助を
- 住所
- 〒064-0915 北海道札幌市中央区南１５条西８丁目１番４１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・札幌市豊平区
札幌市立福井野中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
20ページ目600件札幌市立福井野中学校から9km
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札幌市立福井野中学校から9km
- 送迎あり
サポートセンター え〜る
JR学園都市線 新川駅 徒歩１５分 中央バス 新琴似２条４丁目 下車徒歩１分
希望に応じて入浴に対応し、基礎的なパソコン学習も行う事業所です。 タイピングからWordやExcelでの簡単な書類作りまでを目標にしています。 運動は日常的に行い、月に一度PTを招いて効果的な方法を確認しています。 ほかに認知学習やプリント学習、季節の行事もあります。月曜日～金曜日の13:00～17:30に開所しています。
- 住所
- 〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似１条５丁目６−２２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
札幌市立福井野中学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/9時点
パレッタ山鼻
さっぽろ駅 じょうてつバス 快速8 藤野3-2行き
放課後等デイサービスとして、発達に心配のある子どもに、さまざまなプログラム活動を通して心と体の成長を手伝う療育機関です。 運動を通して、いろいろな活動に挑戦してみることを大切にしています。 リズム遊びや集団の活動で、人との関わりの中のルールなどを身につけられるようにします。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒064-0922 北海道札幌市中央区南２２条西１１丁目１番13号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 13:10
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立福井野中学校から9km
- 送迎あり
さくらるーむ新琴似
中央バス：「新琴似１条2丁目」徒歩1分
放課後に余暇を過ごす場として、小集団での活動を通じ、他の子との関わりやコミュニケーションの力を伸ばす療育施設です。 月曜日から金曜日は9時から18時、土曜日は9時から15時に開所します（祝祭日を除く）。 定員は10名で、送迎にも対応しています。
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似１条２丁目４−１９ コートビバリッジ１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
札幌市立福井野中学校から9km
コペルプラス 手稲教室
JR 函館本線 手稲駅 南口より徒歩6分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、集団生活適応訓練、操作的活動、相談業務
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒006-0022 北海道札幌市手稲区手稲本町二条３丁目４−１０ 第二緑稜館２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
札幌市立福井野中学校から9km
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- +6
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
札幌市立福井野中学校から9km
- 送迎あり
ごーるでんえっぐ
JR新川駅より徒歩10分
🌟 ごーるでんえっぐの魅力 🌟 楽しく明るい環境で、発達に心配のあるお子様をサポート！ 🏃♂️ 元アスリートのスタッフが運動を通じて基礎体力やコミュニケーション能力を育てます。 🚴♀️ 自転車トレーニングや球技、ランニングを取り入れた多彩なプログラムを提供！ 🌳 マイクロバスで公園や動物園へお出かけし、実際の体験を大切にします。 📅 土日も充実した支援で、希望者にはスポーツイベントへの参加も！ お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 月△
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日△
- 住所
- 〒001-0032 北海道札幌市北区北三十二条西１２丁目１番１５号 ｎｕビル２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区
地図
札幌市立福井野中学校から9km
- 送迎あり
北風と太陽
札幌市電２系統/行啓通駅より 徒歩1分 札幌市営地下鉄南北線/幌平橋駅より 徒歩5分
個々の発達に応じた独自のプログラムで、子どもたちの「出来る」「出来た」を促す事業所です。 言語聴覚士が在籍し、1対1の学習で言葉のやりとりを目指します。 元小学校の先生の支援のもと、学校の宿題や学習の進み具合に合わせた課題で自立学習を目指します。 月曜日から金曜日は９：００～１８：００、土曜日は9:00～15:00で、送迎は4ｋｍ圏内です。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0914 北海道札幌市中央区南十四条西６丁目３−１６
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立福井野中学校から9km
- 送迎あり
児童ディサービスいろいろ
地下鉄西18丁目駅〜徒歩8分 市電西15丁目駅〜石山通駅 下車〜徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0923 北海道札幌市中央区南23条西11丁目2-3 北海建工ビル1FA号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市内全域
地図
札幌市立福井野中学校から9km
- 送迎あり
プチアカデミー
JR手稲駅南口より徒歩３分。国道５号線に向かって富士メガネのビルの２階奥になります
・陰山メソッドを採用 ・読み書き計算の基礎学習 ・漢字の読み書きと音読 ・不足部分を反復指導
- 住所
- 〒006-0029 北海道札幌市手稲区手稲本町２条４丁目４番３５号エーアイビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区・北区・西区・石狩市花川地区・樽川地区・小樽市銭函地区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
