- 送迎あり
ぽぽろハウス
徒歩 JR総武線市川駅
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 理学療法
- 住所
- 〒272-0035 千葉県市川市新田一丁目１６番地１７
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、市川市の全域とする。
江戸川区立篠崎第四小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目605件江戸川区立篠崎第四小学校から4km
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江戸川区立篠崎第四小学校から4km
児童デイサービス生活塾みずならの木南小岩
JR 小岩駅南口 徒歩１０分
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒133-0056 東京都江戸川区南小岩７−３７−１８クレドハイツ小岩１０２号室
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
- 送迎あり
🌸 発達支援エリア「マーガレット」 - 所沢市に設立された18歳未満の発達障害の子どもとその家族を支援する施設です。 - 相談支援では、専門職が発達障害に関する相談や検査、親子教室を無料で提供します。 - 通所支援では、個々のニーズに合わせたプログラムによる療育を行い、保護者支援も行います。 🎈 江戸川区篠崎児童発達支援センター - 就学前の心身の発達に心配があるお子さんを支えるための施設です。 - 個々のニーズに合わせた通所支援を提供し、保育所等訪問支援も行います。 - 地域支援として、言語外来や講演会を通じて地域の子育て環境を支援します。 🏖️ 熱海市児童発達支援センター - 就学前の心身の発達に心配があるお子さんを支援する施設です。 - 利用年齢は2歳から5歳までで、定員は1日10名です。 - 送迎サービスがあり、楽しい環境での療育を提供しています。
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒272-0115 千葉県市川市富浜2丁目12番18号 KIYビル2階A
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 市川市南部、浦安市
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
- 送迎あり
・自由遊びと自立課題、集団遊び ・好きなことを選んで過ごす時間 ・挨拶や日常生活動作、社会のルール ・イチゴ狩りなど長期休みの外出
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒272-0115 千葉県市川市富浜二丁目12番18号 KIYビル1階店舗A号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 市川市南部、浦安市
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0115 千葉県市川市富浜2丁目12番18号 KIYビル2階B
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 市川市南部、浦安市
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
- 送迎あり
毎日30分間の一斉学習で習慣づくり📘 休業日は学習時間が40分間🗓️ ロボット制作や工作で興味を伸ばす🤖 遊びの集団に指導員が加わり療育🎲 休日はおやつ作りやパーティー🎃
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川2-14-19 レジエンド相之川
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市 浦安市 船橋市 東京都江戸川区
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
- 送迎あり
グリップ (grip) キッズ南行徳校
東京メトロ東西線 南行徳駅から徒歩約10分
一人ひとりの個別支援計画に基づき、①自立支援と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 等の活動を組み合わせ、様々な障害を持つ子ども達に適切な支援を行うことを責務としています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 預かり支援
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川２丁目５番３号 飯塚店舗１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市、浦安市、船橋市、東京都江戸川区
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
- 送迎あり
児童デイサービスばんびーの
都営新宿線船堀駅から都営バス新小岩駅行で東小松川二丁目停留所下車、徒歩1分
🎶 音楽やダンス、運動など多彩なプログラムを提供！ 🏡 衣食住の観点から自立を目指す生活療育プログラムが充実！ 🚶♂️ 「東小松川2丁目」バス停から徒歩1分のアクセス便利！ 🌟 2019年4月にリニューアルオープンした新しい施設！ 📞 お問い合わせは03-6231-4298まで！
- 住所
- 〒132-0033 東京都江戸川区東小松川２−３１−６レジデンシャル五洋１０３
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
スタジオプラス (plus) ＋市川中央教室
・JR総武線市川駅北口 徒歩１分 ・京成電車 市川真間駅下車 徒歩7分 ・京成バス「市川駅」「駅前十字路」下車 徒歩1分 1Fにジョリーパスタがあるビルの4Fです。
・発達障害や不登校の子ども向け ・ひとりひとりに寄り添った個別学習 ・学習に加え生活スキルも支援
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒272-0034 千葉県市川市市川１−９−１ ａｋｉｏビル４階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 20:20 ／ 土 10:00 ~ 15:00
地図
江戸川区立篠崎第四小学校から4km
ケイズガーデン (k’sgarden) 天子の森
■JR総武線「市川駅」徒歩5分 ■京成線「市川真間駅」徒歩5分 ■京成バス 最寄り停留場「三本松」より徒歩3分
🌈 お子さまの成長を全力サポート！ 🎨 個別療育と少人数グループで、安心して学べる環境を整えています。 🧩 毎週同じ曜日・時間に通うことで、安定した見通しを持った療育を実現。 🤝 コミュニケーション能力を高めるプログラムで、楽しくお友達と関われる力を育みます。 🌟 それぞれのお子さまのペースに寄り添い、長所を引き出す支援を行います！
- 個別療育
- 集団療育
- 英語療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒272-0034 千葉県市川市市川１−３−２ グランクルーアサミ１ｆ
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
