- 送迎あり
ナーシングルームぽのぽの
JR金町駅より徒歩10分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町３−４１−２７
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
江戸川区立一之江第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目528件江戸川区立一之江第二小学校から13km
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江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
ドットジュニア船橋浜町教室
京成本線「船橋競馬場駅」から徒歩9分
・バランスボールやトランポリンを活用 ・姿勢維持や体幹トレーニング ・異年齢児童との関わり ・利用時間内に宿題サポート
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0012 千葉県船橋市浜町1-32-12 レイグランジュ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 船橋市、習志野市
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
リールスメディカル足立綾瀬
ＪＲ常磐線「綾瀬」駅 または 東京メトロ千代田線「綾瀬」駅 より徒歩14分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0004 東京都足立区東綾瀬２−１４−１１ エスポワールビル１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
スタジオプラス (plus+)船橋教室
電車：京成本線 大神宮下駅 徒歩4分 JR線 船橋駅南口 徒歩12分
・発達障害や不登校の子が対象 ・個別支援の学習教室 ・受給者証があれば低料金
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒273-0003 千葉県船橋市宮本1-21-8 ウィン船橋103・104
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 14:10
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
行動分析をもとに個別支援計画を作成🌱 個別指導と集団活動を実施🎯 保育所等訪問支援を実施💬 有資格者が150名以上在籍🍀 ペアレントトレーニングを実施🎨
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒101-0021 東京都千代田区外神田２−２−１８ 東信御茶の水ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
当施設は0歳から学校に通うまでの未就学児を対象にした「児童発達支援事業」および、小学校から高校を卒業するまでの就学児を対象にした「放課後等デイサービス事業」の２つのサービスを行い、未就学児から高校生までの対応ができる東京都指定の多機能型通所療育施設です。 発達の少し気になるお子さん、障がいをもつお子さんに対し、放課後等を利用し認知や言語・生活自立等を身に付ける支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0035 東京都足立区千住中居町１−１８
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 北千住周辺
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブ金町
常磐線：金町駅 から 徒歩１０分
🌱 お子さんの発達や学習をサポートするお教室です。 🌟 気づきを促しながら、お子さんの芽を育てます。 💪 頑張りたい気持ちを大切にします。 📚 ADHD、LD、自閉症などの基礎知識を提供します。 👩🏫 保育者や保護者との連携を重視しています。 📝 通常学級で活用できるサポート例や体験談を紹介します。 🏫 保育園から中学校まで使える具体的な事例を取り上げています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町３−４１−１８ バウハウス
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内。 利用において保護者が送迎可能な場合はその地域を含める。
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
十彩
電車：武蔵野線船橋法典駅より徒歩25分
①、事業所が行う指定放課後等デイサービスの主たる対象者は、障害児とします。 ②、事業所は利用児童が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 童福祉施設その他保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 ③、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供します。
- 日曜営業
- 住所
- 〒272-0802 千葉県市川市柏井町２丁目７４６番１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスにじいろ東和
電車：常磐線「亀有駅」 徒歩15分
お子様が楽しみにして利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0003 東京都足立区東和４−４−２０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・足立区
地図
江戸川区立一之江第二小学校から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 秋山駅前教室
北総線 秋山駅から徒歩2分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒270-2221 千葉県松戸市紙敷1586-2
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
