イクデン

葛飾区立原田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

23ページ目747件
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葛飾区立原田小学校から9km

キッズフロンティアⅤ番館

JR常磐線「馬橋駅」より徒歩15分

「生活自立支援」を最優先に、ルール遵守や意思伝達など日常生活の自立を促すプログラムを提供しています✨ 幼稚園や保育園への復帰や併用を想定し、集団行動や言語、感覚統合など専門的な6つのプログラムを実施しています教 言語聴覚士や看護師など専門性の高いスタッフが在籍し、日々の研修やPDCAを通じて療育の質を追求しています💪 ことばの遅れがある児童への個別指導や、経験豊富な看護師による医療的ケア児へのマンツーマン支援も行っています手

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒270-0027 千葉県松戸市二ツ木1860-1 グランヒル松戸1A
地図
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葛飾区立原田小学校から9km

  • 送迎あり

ミライ (mirai)

八潮駅より上馬場行バス 小作田児童公園入口 下車

住所
〒341-0044 埼玉県八潮市八潮市緑町 東武マンション1F南
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
八潮市
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葛飾区立原田小学校から9km

地域の学び舎「プラット」

京成線菅野駅より徒歩3分 JR本八幡駅より徒歩15分 ※プラット前の道は道幅が狭く車両の往来が多いため、十分にお気をつけてお越しくださいませ。

・社会福祉士が在籍 ・一軒家を活用した家庭的な環境 ・畳の上で素足でリラックス ・ふすまを閉めて一人になれる

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒272-0031 千葉県市川市平田2−8−1
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
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葛飾区立原田小学校から9km

  • 送迎あり

きたせんじゅステップ第5

北千住駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒120-0042 東京都足立区千住龍田町7−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
足立区
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葛飾区立原田小学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワールドキッズ竹ノ塚教室

JR線 竹ノ塚駅 徒歩5分

感覚統合療育を少人数制で実施🤸 個別療育と小集団活動を設ける🧩 バランスボールやマット運動を取り入れる ケース検討や定期的な研修を実施📚 ご家庭でできる運動プログラムがある🏠

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒121-0813 東京都足立区竹の塚1−35−11
地図

葛飾区立原田小学校から9km

  • 送迎あり

ポンテ (ponte)

・バス:鹿骨バス停から徒歩3分

①お子様のありのままの姿を受け止め、一人ひとりが望ましい成長・発達そして自分らしく豊かな生活を送る事ができるよう、発達や特性、状況に見合った支援をしていきます。 ②保護者の方と共に考え、より良い子育ての援助をしていきます。 ③地域で豊かに成長・発達出来るように、関係機関との連携に努めていきます。 ④将来を見据えて、自分らしく主体的に生きていけるよう、お子様一人ひとりの思いを大切にしていきます。 ⑤心身ともに『自立・自律』できる環境作りと支援を大切にしていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒133-0073 東京都江戸川区鹿骨5丁目15番10号 1f
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
江戸川区、葛飾区、江東区
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葛飾区立原田小学校から9km

ここてらす市川

電車:京成本線 菅野駅から徒歩で16分      京成本線 京成八幡駅から徒歩で14分      都営新宿線 本八幡駅から徒歩で15分 バス:京成バス 交通公園入口バス停より徒歩で1分     京成バス 昭和学院バス停から徒歩で5分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集 団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置か れている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、 市町村や福祉サービスを提供するものなど、関係各所との密接な連携に努める。 前三項のほか、児童福祉法等の関係法令等を遵守し、事業を実施する。

  • 土曜営業
住所
〒272-0823 千葉県市川市東菅野2-19-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県市川市
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3.0(2件)

葛飾区立原田小学校から9km

らんらん青空

JR武蔵野線「新八柱駅」、新京成線「八柱駅」徒歩10分

外出レクを中心にした集団活動🚌 挨拶や整理整頓、ルールを守る練習🙋 調理実習で昼食やおやつを作る🍳 スポーツ・音楽・ダンスの療育🎵 徒歩圏の公園へ散歩に出かける🌳

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒270-2253 千葉県松戸市日暮7-455-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
松戸市、柏市、鎌ケ谷市
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3.0(2件)

葛飾区立原田小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

こぱんはうすさくら新松戸第2教室

常磐線『新松戸駅』、流鉄流山線『幸谷駅』から徒歩約20分 『新松戸』から車で約5分

【専門職スタッフ】理学療法士・作業療法士・言語聴覚士在籍🌟 【土日祝も営業】平日通えない方も利用可能🌈 【ペアレントトレーニング】保護者向け勉強会開催📚 【保護者交流会】毎月の開催!悩みを共有できる場所☕

こぱんはうすさくら新松戸第2教室 の写真こぱんはうすさくら新松戸第2教室 の写真こぱんはうすさくら新松戸第2教室 の写真+11枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • +6
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒270-0034 千葉県松戸市新松戸6-32 第2サンライトハイツ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市、流山市 事業者から車で10分から5分圏内
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葛飾区立原田小学校から9km

  • 送迎あり

スマイルぷらすメブキ (MEBUKI)

JR武蔵野線新八柱駅、新京成線八柱駅から徒歩7分 車で来所の場合は事前にご相談ください。

・スヌーズレンを活用した環境 ・スイッチおもちゃや電動バギーでの遊び ・楽な姿勢で活動できるポジショニング ・少人数で距離が近い環境

  • 理学療法士(PT)
住所
〒270-2265 千葉県松戸市常盤平陣屋前15-2 2階
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00
送迎エリア
松戸市及び松戸市周辺の近隣市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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