のぞみ学園かめあり
JR亀有駅より、京成バス新小岩行きに乗り、「亀青小学校前」下車徒歩2分
葛飾区内の特別支援学校、特別支援学級、特別支援教室に通う児童・生徒に対し、学校や家庭生活での適応に関する相談フォローアップを目的とした専門的療育支援を行っている。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有２−２２−１１ のぞみ学園かめあり
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00
足立区立六木小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目734件足立区立六木小学校から6km
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足立区立六木小学校から6km
- 送迎あり
ああるまつりか草加
東武スカイツリー線 「谷塚駅」より徒歩7分
いっぱい遊んでいっぱい笑ってお家に帰ってぐっすり眠る。 眠りについたとき子どもが笑顔だったら家族もみんな笑顔になれる。 まつりかから笑顔を発信します。 5領域に基づいた支援を通して、主に公園活動での体力向上、室内では作業療法などで微細運動や協調運動を促進し、日常生活のおける基本的動作の獲得や、将来に進む道の幅を広げていきます。 職員や幅広い年齢層の児童との活動で、療育を通じて人と関わることの楽しさを感じられる環境を作っていきます。 5領域に即した支援を行っています。 健康・生活：基本的な生活スキルを身につける。 また、体力の向上を目指す 運動・感覚：姿勢や筋力の向上、体幹強化。 保有する感覚の総合的な活用、感覚特性への対応 認知・行動：外部環境の適切な行動習得。 認知の発達、形や色の習得 言語・コミュニケーション：言語の需要及び表出、コミュニケーションの基礎能力の向上。 読み書きの能力の向上、文字へ興味を持たせる 人間関係・社会性：集団活動の練習。 1人遊びから共同遊びへの支援。 他児と関わる楽しさを学ぶ
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0023 埼玉県草加市谷塚町９８６ コーポラスマツダ１０２
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市、川口市、東京都足立区 （※その他の地域は相談に応じます）
地図
足立区立六木小学校から6km
- 送迎あり
なないろひろば
電車 東京メトロ千代田線 「綾瀬駅」 徒歩7分
・食育と学習支援を柱にした独自プログラム ・基礎学習サポート ・読書の奨励プログラム ・自己表現力を高める遊びの活動
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒120-0005 東京都足立区綾瀬２−１３−１１ 第８７新井ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 半径2.5ｋｍ以内
地図
足立区立六木小学校から6km
ハルモニア
徒歩（東武スカイツリーライン草加駅東口から約9分） 自転車（1Fに駐輪場あり） バス ※自動車で来所の場合は、1Fパーキング（小型〜中型車1台）若しくは近隣のコインパーキング（ご利用者様ご負担）をご利用下さい。
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私たちは、知的・発達に障害（またはその疑い）のある学齢期のお子さんへグループ療育や個別療育を提供し、コミュニケーション力の向上を支援します。 また、そのきょうだい児、更にはご家族との対話を通じて包括的な家族支援を行っていきたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒340-0015 埼玉県草加市高砂１−９−３２階
地図
足立区立六木小学校から6km
- 送迎あり
スマートキッズジュニア三郷
つくばエクスプレス三郷中央駅：徒歩5分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 中高生向け
- 課外活動
- +12
- 住所
- 〒341-0038 埼玉県三郷市中央2-5-15
- 送迎エリア
- 八潮市、三郷市
地図
足立区立六木小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トーマス・ジュニア草加駅前教室
東武スカイツリーライン草加駅より徒歩8分
- 作業療法士（OT）
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒340-0016 埼玉県草加市中央１−１−１２ 松ロイヤルビル２階
- 送迎エリア
- 草加市
地図
足立区立六木小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/12時点
ハッピートライアングル竹ノ塚
東武スカイツリーライン竹ノ塚駅より徒歩10分程度
こころとからだとまなびの土台をつくり、 自分の将来を自らであゆむ力をつける。
- 土曜営業
- 学習支援
- 理学療法
- 住所
- 〒121-0813 東京都足立区竹の塚１−３０−１ コンフォール１階店舗ａ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、荒川区、北区、草加市
地図
足立区立六木小学校から6km
- 送迎あり
オンリーワン (onlyone) 足立
東武スカイツリーライン 「西新井駅」徒歩10分／「梅島駅」徒歩11分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0815 東京都足立区島根３−１−１０
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 15:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都足立区全域
地図
足立区立六木小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/3時点
児童デイサービスリズム東伊興
東武鉄道伊勢崎線 竹ノ塚駅西口から徒歩15分 竹ノ塚駅西口から東武バス草加駅西口行に乗り北寺町下車 徒歩3分
・造形活動で指先のトレーニング ・調理活動で料理の手順を学ぶ ・外出での買い物体験 ・公園遊びなど体を動かす活動
- 住所
- 〒121-0801 東京都足立区東伊興３−１４−２３第二佐藤ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 足立区全域及び川口市・草加市・八潮市の一部（その他の地域は相談に応じます）
地図
足立区立六木小学校から6km
- 住所
- 〒121-0816 東京都足立区梅島１−２２−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
