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足立区立弘道小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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足立区立弘道小学校から10km

  • 送迎あり

あんず江戸川

総武線小岩駅 小岩駅から京成バス(小73) 瑞江・スポーツランド・清掃工場行き乗車10分 東小岩1丁目バス停下車徒歩3分

放課後等デイサービスの提供にあたり障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況に置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

  • 土曜営業
  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒133-0052 東京都江戸川区東小岩1−9−9長寿メディカルセンター202 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
江戸川区
地図
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足立区立弘道小学校から10km

  • 送迎あり

スマートキッズジュニア亀戸

都営新宿線 亀戸駅徒歩6分

当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。

スマートキッズジュニア亀戸 の写真スマートキッズジュニア亀戸 の写真スマートキッズジュニア亀戸 の写真+3枚
  • 学校や自宅までの送迎サービス
  • 長期休暇にも対応
  • 中高生向け
  • 課外活動
  • +12
住所
〒136-0071 東京都江東区亀戸1−31−7亀戸センタービル4階
営業時間
平日 14:00~19:00
地図
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足立区立弘道小学校から10km

  • 送迎あり

放課後デイサービスやまぶき

JR京浜東北線 川口駅、西川口駅からバス乗車 朝日6丁目バス停下車

法令遵守の意識を徹底する。 利用者の人権を擁護し尊重する。 利用者、ご家族の意思を尊重する。 個人情報保護法令を遵守する。 より良いサービス提供のため専門職としての研鑽に努める。 土日祝日も対応している

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒332-0001 埼玉県川口市朝日6−22−16
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
川口市内
地図

足立区立弘道小学校から10km

  • 空きあり
  • 9/23時点

えみてめいと

JR松戸駅 新京成バス二十世紀が丘萩町 徒歩1分

🌟地域密着型の療育プログラムで、楽しく成長をサポート! 🎉季節ごとの行事や伝承遊びで、友達との絆を深めます。 🏞️地域の公園での遊びやスーパーでの買い物を通じて、生活力を育成。 🏊長期休暇中はプール活動やバス遠足で、思い出をたくさん作ります! 📚個別の学習支援で、学校の宿題も安心して取り組めます。 👩‍🏫専門スタッフが一丸となり、お子様一人ひとりに寄り添った支援を提供!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒271-0086 千葉県松戸市二十世紀が丘萩町190番地 エンブレム松戸101
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
3お気に入り

足立区立弘道小学校から10km

西片未来教室

地下鉄南北線「東大前駅」徒歩3分

住所
〒112-0002 東京都文京区西片2−18−21
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
地図
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足立区立弘道小学校から10km

足立区立弘道小学校から10km

  • 送迎あり

歩む花

松戸駅から徒歩約15分程

一人ひとりに適した支援プログラムを提供📋 制作活動を中心に感覚を使う個別活動🎨 ゲームや運動で順番や協力を学ぶ👫 理学療法士がストレッチやリハビリを実施🏥 働く母親に合わせた長めの営業時間🕘

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒271-0092 千葉県松戸市松戸2262-2 グレース松戸103
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
松戸市、流山市、柏市
地図

足立区立弘道小学校から10km

  • 送迎あり

このこのリーフ亀戸

中央・総武線 「亀戸駅」 徒歩9分 都営新宿線 「大島駅」 徒歩10分

・絵画教室・書道・リトミック ・外部講師を招いた音楽療法 ・休業日の昼食作りなどの調理 ・イス取りゲームやハンカチおとし

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒136-0071 東京都江東区亀戸7−3−7 伊藤ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
江東区
地図

足立区立弘道小学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/1時点

つみき第4

埼京線、北赤羽より徒歩15分

・発達特性に応じた多様な支援 ・健康・生活から社会性まで支援 ・近隣のお祭りやイベントに参加

  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒115-0051 東京都北区浮間4−5−5−101
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
東京都北区
地図
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足立区立弘道小学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/1時点

つみき第3

京浜東北線:王子駅より徒歩15分 南北線:王子神谷駅より徒歩5分 都営バス:王子4丁目バス停より徒歩3分

・支援級・普通級の子が一緒に活動 ・言葉でのやりとりや会話力を重視 ・体験学習・外出活動に取り組む ・遠足・運動会・保護者会などの行事

  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒114-0002 東京都北区王子4−24−12−301
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
北区
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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