発達支援室あかねっこ練馬教室
都営大江戸線、西武池袋線 練馬駅 徒歩５分
- 住所
- 〒176-0012 東京都練馬区豊玉北4-27-2 練馬民団ビル1階
練馬区立光が丘夏の雲小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目704件練馬区立光が丘夏の雲小学校から4km
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練馬区立光が丘夏の雲小学校から4km
- 送迎あり
八成れいんぼう
西武新宿線 下井草駅より徒歩10分
・車椅子のまま出られる広いテラス ・夏はしゃぼん玉、冬は凧揚げ ・ハンモックを吊るせる明るい室内 ・看護師や保育士などを配置
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒167-0021 東京都杉並区井草１−４０−１６ はちなり苑
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 杉並区
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/13時点
スペースキッズコン (spacekid’s．con) 鷺ノ宮
西武新宿線下井草駅徒歩１５分
宿題やおやつや遊びの時間がある🍪 学校でのモヤモヤを解消して帰宅🌤️ 学校のない日は工作や公園遊び🎨 書道や運動の教室も開催🖌️ キッズカーニバルで発表会を実施🎭
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒165-0031 東京都中野区上鷺宮５−８−５ベル・ヴィベール１０２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00 ／ 日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区、中野区、杉並区 その相談に応じる
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 送迎あり
白子ほのぼの
東武東上線 成増駅 徒歩15分
小さな一歩を確実な成長として、みまもり、寄り添っていきます。 購買体験プログラム、食育プログラム、合唱団活動（音楽療育）、地域活動育成プログラム
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0101 埼玉県和光市白子３−２６−３ 千代田ビル
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 和光市、新座市、戸田市、板橋区、練馬区
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/31時点
ユニコ (unico) 練馬錦
東部東上線上板橋駅より徒歩14分
当事業所は、障害のある子どもが日常生活の基本動作を身につけ、集団生活に適応できるよう、一人ひとりの心身の状況や環境に応じた適切かつ効果的な指導・訓練を行います。 また、地域や関係機関と密接に連携し、安心・安全な環境のもとで支援を実施します。 さらに法令を遵守し、虐待防止や感染症予防、災害・緊急時対応に努め、従業者の資質向上や研修を通じて継続的なサービス品質の向上を図ります
- 土曜営業
- 住所
- 〒179-0082 東京都練馬区錦２−９−１２ メゾン錦１０１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:10 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 練馬区
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 送迎あり
たまみずき
西武池袋線「石神井公園駅」徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒177-0041 東京都練馬区石神井町７−３２−７１階 コバハイツ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 練馬区・杉並区
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 送迎あり
ゆとっち
西武池袋線 「石神井公園駅」 徒歩15分 「大泉学園駅」 徒歩15分
☆子どもたちが自分から「ゆとっちに行きたい」と自己アピールをしてくれるような事業所になる。 それを実践するために3つの方針 ・子どもが自主的に参加したくなるような活動を提供する ・子どもが親に話したくなる（伝えたくなる）ような時間の過ごし方を提供する ・子どもと「どうしたら楽しく過ごせるか？」を一緒に考える時間を提供する さらにゆとっちでは身辺自立と社会性を育むための「集団支援（アプローチ）」を実践しています。
- 住所
- 〒177-0041 東京都練馬区石神井町７−３２−７ コバハイツ1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 練馬区（主に石神井公園駅エリア）
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 送迎あり
そらまめジュニア 子どもの家
西武池袋線：大泉学園駅北口より成増行きバス15分、大泉中央公園下車すぐ。 大泉学園駅南口・北口より長久保行きバス15分、長久保下車徒歩5分。 東武東上線:東京メトロ有楽町線：和光市駅南口より大泉学園駅行きバス10分 司法研修所下車徒歩5分。
子どもたちの個性を家庭的な雰囲気の中、お一人お一人に寄り添い、専門家、療育のプロが多職種連携のもと、子供たちの笑顔を育む療育を目指します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町８−２４−２５
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 練馬区、和光市、新座市
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 送迎あり
バディーズ
東武東上線「上板橋」より徒歩13分、有楽町線「氷川台」より16分
●学習・運動・生活力の「3本柱」による包括的支援 ① 学習 毎日少しずつ、反復しながら個々のペースで学ぶことで、自立 に必要といわれている小学4年生以上の学力の習得を目指します。 ②運動 土曜日、祝日はフットサル、ミニバス、ボッチャ等の球技、ダンス等を行います。 ＜狙い＞ 「話を聞く、ルールを理解する、動作を真似る力の育成 」、「集団で行動する力の習得」、「自己肯定感の向上」、「感覚統合・ストレス発散」、「運動不足の解消・体力向上」 ③生活スキルの習得 箸や鉛筆の持ち方、時計の読み方、ひもの結び方、お金の数え方等、日常生活に必要なスキルの習得を遊びを通して計画的に進めます。
- 住所
- 〒179-0082 東京都練馬区錦１−２０−７ ホワイトハウス１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区、板橋区
地図
練馬区立光が丘夏の雲小学校から5km
- 住所
- 〒176-0013 東京都練馬区豊玉中３−１７−１４ １F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
